全ての資料 / コレクション / 教育学

資料:11,078件

  • 【A判定】 S0105 教育心理学 第1設題
  • A判定を頂きました。2013年度最新版です。 他の方で「ピアジェの記述がないのでB判定になりました。」と ありましたので、ピアジェの発達段階説を記述したら、見事「A判定」を頂けました。 ぜひ参考にしてください。 教育心理学 第1設題 「象徴機能の発生について説明せよ。(説...
  • 550 販売中 2013/02/21
  • 閲覧(3,278)
  • 【A判定】 S0105 教育心理学 第2設題
  • A判定を頂きました。2013年度最新版です。 適応・不適応の心理的機制、またそれから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。 ➀動機づけと欲求の種類・葛藤・欲求不満 ➁適応機制・防衛機制 ➂不適応 このような順番で記述しています。 「適応把握に必要な各項についての説...
  • 550 販売中 2013/02/21
  • 閲覧(2,651)
  • 道徳の指導法 第2分冊 2012
  • 目標 1つ目は、人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念を培うことである。生命の尊重、人格の尊重、人権の尊重、人間愛などの根底を貫く精神を培い、生命のかけがえのなさに気付き、生命あるものを慈しみ、畏れ、敬い、尊ぶことができるようにならなければならない。 2つ目は、...
  • 550 販売中 2013/02/20
  • 閲覧(1,785)
  • 社会科指導法 第1分冊 2012
  • 1公民的資質の基礎 「公民的資質」とは、国際社会に生きる平和で民主的な国家・社会の形成者、すなわち市民・国民として行動する上で必要とされる資質を意味している。したがって、公民的資質は、平和で民主的な国家・社会の形成者としての自覚をもち、自他の人格を互いに尊重し...
  • 550 販売中 2013/02/20
  • 閲覧(2,580)
  • ■生徒指導・進路指導論 分冊1評価A  日大
  • 生徒指導・進路指導論の合格レポートです。評価Aをいただきました。学習に役立てていただければと思います。 課題:学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近のキャリア教育およびそれの中核をなす本来の進路指導の...
  • 550 販売中 2013/02/19
  • 閲覧(1,947)
  • 佛教大学 Z1802 介護等体験研究 A判定
  • スクーリング科目の介護等体験研究のレポートです。2013年1月提出でA判定いただきました。レポートの内容にはテキストの内容とスクーリングの講義の内容が入っています。 あくまで参考にしてください。丸写しは危険です。
  • 550 販売中 2013/02/18
  • 閲覧(2,393)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告