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  • 仏教大学【教職通信】 A評価 国語科教育法
  • 【評価】A 【添削コメント】国語科授業の評価についてさらに熟考してください。 学習指導要領の目標や内容と評価とのかかわりについて考えてみるのもいいでしょう。 【レポート作成に当たって】テキスト、学習指導要領、教採試験用のテキストなどを参考に記述。
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  • 聖徳大学 衛生学 第二課題
  • 第二課題 第一設題 <現在の我々を取り巻く社会構造の激変> 現在、労働者の疲労と心身の健康が大きな問題を抱え ている。第一課題のほうで列記したうつ病や過労死はも ちろんのこと、それに付随して自殺者の増加という問題 も出てきているのである。わが国の自殺数は最近3年連 ...
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  • 聖徳大学 生徒指導・教育相談 第2課題
  • 第二課題 第一設題 子どもの成長や問題は、学校の中・学級の中・あるい は教師との関係の中で発生するとされている。学校心理 学においては、個人としての子どもをトータルで見ると 同時に、環境の中にいる子どもをも見るのである。つま り、「人間の行動は、環境の要因の相互作用...
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  • 聖徳大学 栄養学 第一課題 第1設題
  • 第一課題 第一設題 五大栄養素①蛋白質について 定義…3大栄養素のひとつ。L-アミノ酸が多数連結 (重合)してできた高分子化合物であり、生物の重要な構 成成分のひとつである。連結したアミノ酸の個数が少な い場合にはペプチドもしくはポリペプチドと呼ばれるこ とが多いが、名称...
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  • 聖徳大学 精神保健 第二課題
  • 第二課題 第一設題 母子のメンタルヘルスにおいて、今色々な問題が取り上 げられている。母親の妊娠期・出産後の時期に精神的な 理由からくるものも多く、例えばマタニティーブルーや 産後うつ病、産後精神病、育児不安などが挙げられる。 また、低出生体重児を出産することによっ...
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  • 聖徳大学 精神看護 第一課題
  • 第一課題 第一設題 世界保健機関における健康の概念は、「身体的、精神 的、社会的に完全に良い状態であり、単に病気や虚弱が ないことではない」としている。しかも「到達できる最 高水準の健康を享受することは、人種、宗教、政治的信 条、経済的ないし社会的状態のいかんを問わ...
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