資料:11,099件
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幼児教育過程論 2分冊 評価:A
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幼稚園教育を考えるにあたって、その目的とは、「幼稚園は、幼児を保育し、適当な環境を与えて、その心身の発達を助長することを目的とする。」(学校教育法第77条)と定められている。この目的を達成するために、学校教育法第78条では「幼稚園教育の目標」が定められている。...
- 550 販売中 2013/04/24
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幼児教育課程論 1分冊
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幼稚園教育の基本は、幼稚園教育要領において、「幼稚園教育は、幼児期の特性を踏まえ環境を通して行うものであることを基本とする。このため、教師は幼児との信頼関係を十分に築き、幼児と共によりよい教育環境を創造するように努めるものとする。」と述べられている。また、幼稚...
- 550 販売中 2013/04/24
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教師論 2分冊 評価:A
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「要約」 現代の教育界ではよく、「いじめ」「不登校」「校内暴力」そして「自殺」といった様々な子供たちの問題を耳にするが、まず我々は教育とは一体何なのか、教師が備えねばならない基本的な資質と、教育方法・技術を、もう1度考える必要がある。 まず、教師が持つべき資質に...
- 660 販売中 2013/04/24
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教師論 1分冊
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近世教育及び近代教育、また多くの教育家に多大な影響を与えた西洋の教育家、ルソーとペスタロッチーはそれぞれどのような教育観・思想を持っていたのだろうか。 まず、ルソーについてである。自身の著作であるエミールの中で彼は、子供は生まれた時はみな善であり、悪くなるのは...
- 550 販売中 2013/04/24
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教育の原理 2分冊 評価:A
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説得力のある見解を示しており、優れたレポートであるとの評価でした。
- 880 販売中 2013/04/24
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佛教大学 2012 Z1316 「教科教育法情報」 第2設題レポート A判定
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佛教大学通信課程、2012年度の「教科教育法情報」第2設題レポートです。 【第2設題】情報通信技術の進展は、単にコンピュータやインターネットが教室に導入されるという問題だけでなく、パラダイム転換が重要であることが指摘されています。そのときのパラダイム転換とは何を意味...
- 550 販売中 2013/04/23
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佛教大学 2012 Z1316 「教科教育法情報」 第1設題レポート A判定
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佛教大学通信課程、2012年度の「教科教育法情報」第一設題レポートです。 【第1設題】学習指導要領を参考にして、教科「情報」の教育目標ならびに内容について専門教科情報以外の他の具体的な1ないし2教科と比較し、どのような特徴があるかについて説明してください。 A判定を頂...
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S0527 学校教育課程論
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s0527 学校教育課程論のリポートです。参考文献:学校教育課程論<第二版> 原清治編著 2013年2月に提出しB判定でした。 ▼教授による所見(一部) 教育課程論そのものについてはきちんと論述されていますが、今日的課題について詳しく論じる必要があります。学習指導要領うぃ策定...
- 550 販売中 2013/04/23
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保育内容の指導法(人間関係)2分冊
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生まれてから家庭や地域社会で育ってきた子どもが、初めて集団生活を営み、多数の同年代の幼児らと多様な経験を積みながら自己を発揮していく場所が幼稚園である。幼稚園で幼児が人間関係を築く過程において、保育者はどのように彼らを援助していけばよいのだろうか。本レポートで...
- 550 販売中 2013/04/23
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