資料:3,732件
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『国際関係論 同時代史への羅針盤』書評
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講義「 国際関係論 」の序盤で出された課題が、この書評レポートでした。 本格的に国際関係論を学ぶ前に、この本を読んで書評を書く。 それによって、国際社会の展望を描くこの学問の意義を感じ取ることができたように思います。
- 全体公開 2013/02/27
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0536_人権(同和)教育_簡易版
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【科目名】 S0536_人権(同和)教育 【問題名】 ①学校教育における人権(同和)教育のあり方について実践にふれながら論じること。 ②人権教育と同和教育の関連について述べよ。 ③人権教育の定義(人権教育のための国連10年)を100字以内でまとめ、これを踏まえた人権(同和)教育の...
- 550 販売中 2013/03/08
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社会保障論Ⅱ
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「介護保険制度の概要と課題について述べよ」 序論 1980年代より、深刻な高齢化が予想される21世紀に向けて本格的な取り組みが試行されてきた。1989年の高齢者保険福祉10ヵ年計画(ゴールドプラン)の後、福祉八法の改正が改正され、在宅福祉サービスの基盤が法的に整えられ、200...
- 550 販売中 2013/03/07
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S0104 教育方法学 第2設題
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現行の教科書を中心にまとめています。 参考にしていただければと思います。
- 550 販売中 2013/03/06
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タッチングの効果
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タッチングがつなぐ患者と家族の絆 ―患者に触れることの意味について― はじめに 看護師は疼痛を緩和し,不安を軽減し,また緊張を緩和するためにタッチングを用いる。1995年北原ら1)は,看護婦が実感しているタッチングの効果について調査している。その結果,看護師は患者と...
- 880 販売中 2013/03/05
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憲法の定める自由権(特に精神的自由)について述べよ。
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憲法の定める自由権(特に精神的自由)について述べよ 序) 日本国憲法の基本原理は、1.国民主権、2.平和主義、3.基本的人権の象徴である。憲法第97条では、この憲法が日本国民に保証する基本的人権は、「現在及び将来の国民に対し、侵すことのできない永久の権利として信託さ...
- 550 販売中 2013/03/04
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ケースブック行政法第4版 第5章まとめ
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授業、自主ゼミで作成した資料です。設問に対応した形になっています。自主学習にお役立てください。
- 550 販売中 2013/03/04
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