資料:60,870件

  • 稟議書(車両購入)
  • 平成○年○月○日 起案者 印 社 長 殿 起案番号 第00-00000号 決裁日 平成 年 月 日 認可 条件付認可 保留 否決 { 決裁 印 } 決裁印:専務 総務部長 担当部部長 担当部課長 営業車両新規導入の件 営業部では、来春に2名の採用を予定しており、営業部全体で7名体制...
  • 全体公開 2008/10/14
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  • 誓約書(貸与携帯電話使用)
  • 株式会社 ○○○○ 代表取締役社長 ○○○○ 殿 貸与携帯電話使用誓約書 私は、会社より貸与された携帯電話を以下の事項を厳守して使用することをお誓い致します。 記 1.会社業務以外の目的で使用しない。 2.携帯電話での通話/メールは節度をもって利用する。 3.運転中は...
  • 全体公開 2008/10/09
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  • コミュ変容2:レポート
  • コミュニケーションの変容 目的 普段私たちは、様々な感覚を使って情報を得ている。そして得た情報は、それまでの経験や記憶などと照合され、認知されていく。そうして、認知された内容を人へと伝えることで、情報は次々に伝達されていく。ところが、情報は人から人へ伝達されてい...
  • 550 販売中 2008/01/16
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  • 心理学実験レポート 鏡映描写
  • 1)目的 1.知覚運動学習と両側性転移について学ぶ。 2.新たな知覚(目)と運動(手)の協応関係を強制的に作り上げ、新しい技能の習得について観察する。 2)方法 1.装置 鏡映描写装置、星型が印刷された用紙(1人15枚)、ストップウォッチ、鉛筆。 これを用い、実験者...
  • 660 販売中 2007/12/05
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  • リッチモンドのソーシャルワーク理論について
  • リッチモンドのソーシャルワーク理論について 個別援助技術(ケースワーク)は、社会福祉固有の援助技術の一つで従来、ソーシャル・ケースワーク(個別援助)と呼ばれていたものの援助技術に当たる部分を指す。生活上の問題を抱え、援助を必要としているクライエントと、その問題...
  • 550 販売中 2007/05/04
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  • 認知的葛藤におけるストループ干渉と逆ストループ干渉の測定
  • 私たちが行動しようとするときは常に選択をしているが、そこには葛藤(conflict)が生じている。葛藤とは、2つあるいはそれ以上の相反する欲求が衝突し身動きのとれなくなった状態のことであり、レビン(1935)は3つの基本形に分類した。それぞれ、同時に手に入れたい2つの目標...
  • 550 販売中 2006/06/09
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  • 教師聖職者論・労働者論・専門職論
  • 教職をとらえる3つの視点とは、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論である。これら論の差はどこにあり、またこれら3つの論などを経て、今どう考えられているだろうか。 教師聖職者論とは、教師は、天から与えられた天職だという考え方である。「順良・信愛・威重」の気質を...
  • 550 販売中 2005/12/12
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  • 私の教育観
  • 1,あなた自身の「教育論」を明示しなさい 教育とは子供たちがこれから望ましい社会の一員となれるように成長を促すために、大人たちが子供たちに対して学習面、そして生活面などのあらゆることについて働きかける行為であり、そうすることで子供たち一人一人が本来持っている能...
  • 550 販売中 2005/12/08
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  • バイポーラトランジスタの静特性
  • 6.考察 今回の実験のVce−Ic特性では、図3よりVceが1[V]までは急激に上昇するが、それ以降は急激に値に変化が現れることはなくグラフは平坦になっていくのが分かる。これは、出力抵抗が大きいことを意味していて、トランジスタの増幅作用はVceが増加してもIcがほとんど変化しない...
  • 550 販売中 2005/11/10
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  • D137 社会保障論Ⅰ 第1課題第1設題
  • このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「社会保障論Ⅰ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 我が国における社会保障の「定義」及び「役割」について説明しなさい。 〈評価〉 B 〈講評〉 問われている内容について、丁寧に調べ...
  • 1,100 販売中 2023/06/01
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