資料:60,873件
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【明星過去問&解答例】生物学概論1
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明星大学科目終了試験、生物学概論1の過去問とその解答例です。 2013ー16年度はこの中からほぼ使い回しで出題されています。 2017年度以降もこの傾向は変わりません。 本資料は合格実績のある解答例を載せているので、参考にしてみてください。
- 880 販売中 2015/04/06
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社会福祉入門【レポート】A判定 「社会福祉とは何かについて述べよ」
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【A判定】です! 教員の評価にも、「文章構成がよい分、読みやすく論旨が通っている。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお力になれる資料かと思います。 レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪
- 550 販売中 2015/03/27
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明星大学...教育原理1単位目レポート
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明星大学、教育原理1単位目の合格レポートです。 少し書きづらい本レポートですが、高評価の合格をいただきました。 是非参考にしてみてください。
- 550 販売中 2015/03/18
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【日大通信】国語学概論_分冊2
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【日大通信】国語学概論 分冊2 合格レポートです。 H27-28年度課題「指定の通信教育教材のうち、「文字と表記」から「文化人類学」までの中から、具体的に3項目を取り上げ、それぞれ600字程度でまとめなさい」 ※「文字と表記」「敬語」「日本語教育」の3項目を取り上げています。...
- 550 販売中 2015/04/10
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生徒理解と教育相談 「生徒理解の意義・心構えとその実践」【玉川大学】
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※この資料は、玉川大学通信教育部・科目名「生徒理解と教育相談」 平成23年度課題の合格済レポートです。教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> C(合格) <批評> 生徒理解についてテキストをよく読み、理解していると思います。 証明的な内容が多く、具体...
- 990 販売中 2015/02/16
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社会的養護
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「現代社会の子どもや家庭の状況と社会的養護の必要性及び基本的な原理について、自分の意見を述べよ。」 1.はじめに 現代社会において児童の問題として、いじめ、不登校、暴行といった問題がメディアなどで良く取り上げられている。保育者を目指すものとして・・・
- 880 販売中 2015/02/16
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全人教育研究Ⅰ「小原国芳の全人という人間観とその現代的意義」【玉川大学】
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小原國芳の「全人という人間観」と「現代的意義」についての考察 1、全人という人間観の前提「小原國芳自身の人間観と成長観、教育観の特徴」 2、「全人という人間観」 3、全人という人間観がもつ「現代的意義」についての考察 ※玉川大学通信教育部「全人教育研究Ⅰ」平...
- 990 販売中 2015/02/12
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スポーツ心理学 レポート
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レポートテーマ 「スポーツ心理学の理論を実際の競技場面(あるいは日常生活)にどのように適用することができるか、またその結果、どのような効果を得ることができるか、実際の状況や場面を想定しながら、できるだけ具体的に著述せよ」 序論 柔道はチームプレーではなく、個人競技...
- 550 販売中 2015/01/14
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