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  • 共生科学概説のレポート
  • 共生科学概説のレポート 共生科学は、異なる種の生物がお互いに依存しあい、相互作用することで生態系を形成する科学分野です。共生には、相互に利益を得る共生相利共生、片方が利益を得てもう一方に損害を与える寄生、相互に損害を与える競争、相互に影響を与えない交流などがあり...
  • 全体公開 2023/03/22
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  • 教育経営・学校安全論(中等)レポート 評価A 星槎大学
  • 542105 教育経営・学校安全論(中等) ※設問1と設問2どちらもレポートを作成してください(別々の提出ではなく1本にまとめること)。 設問1 「特色ある学校づくり」及び「カリキュラム・マネジメント」を説明し、特色ある学校づくりを構想して、その具体的な取り組み方を論じ...
  • 550 販売中 2023/03/23
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  • 【2020年度】慶通 マクロ経済学
  • 初回で合格をいただいた慶應通信経済学部のマクロ経済のレポートです。AD-AS分析の枠組みを説明する内容となっています。 *レポート作成の参考資料としてご使用ください *本レポートの使用が剽窃等の不正行為に該当しないよう取扱いには十分ご注意ください。
  • 1,100 販売中 2023/02/17
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  • 中央大学通信教育課程 2022年第2課題 B評価
  • (1) そもそも、弁論主義の第2テーゼは「裁判所は、当事者間で争いのない事実に反する事実を裁判で採用してはならない」としており、争いのない事実とは自白を意味する(179条 自白法則)。本件では、Xの「Yに平成26年7月1日に500万円を貸し付けた」という主張につき、Yが「それにつ...
  • 550 販売中 2023/02/15
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  • 生徒・進路指導論(中等)科目習得試験 評価A 星槎大学
  • 581113 生徒・進路指導論(中等) いじめ又は不登校を体験した児童生徒の体験談や文献などをもとに、テーマを一つ設定して当時の状況や背景等を説明しなさい。さらに、スクーリングにおける学修を踏まえて、設定したテーマを学校教育の中で解決させるため具体的な方策を論じなさい...
  • 550 販売中 2023/02/08
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  • <明星大学通信>2022年度 PB2120 初等社会科教育法 2単位目
  • <課題> 1.初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はどうあればよいか具体的に論じなさい。 2.初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方について具体的に論じなさい。 <参考文献> 『小学校 新学...
  • 550 販売中 2022/12/27
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