資料:60,873件

  • Z1001日本国憲法
  • 2011年度A評価レポートです。指定されたテキストに沿った内容です。アレンジして使ってください。
  • 550 販売中 2012/01/17
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  • インカ、マヤ、アステカ文明の発達における食文化の関係
  • インカ、マヤ、アステカ。これらの文明が生まれたアンデス及び中米には共通することがある。それは、アンデスも中米もどちらも多くの作物にとっての起源となっていることである。トウモロコシやジャガイモを筆頭に、インゲンマメ、トウガラシ、カボチャ、トマトなどの作物は、いず...
  • 全体公開 2012/01/15
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  • 聖徳大学 健康科学 第1課題
  • 第一課題 第一設題 現在の、10代の中絶に関するデータ 平成17年度の20歳未満の人口妊娠中絶率について調べ てみると、19歳での中絶が11,635件、次いで18歳での 中絶が8,236件となっている。また、3位以下は、17歳 の5,607件、16歳の3,277件、15歳の1,056件、15歳 未満に至っては3...
  • 550 販売中 2012/01/19
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  • イギリス貧困法について(社会保障と貧困問題に関連して)
  • 社会保障と貧困問題についての関連というテーマから、本レポートでは救貧法をあげて述べる。 救貧法とは、イギリスにおいて貧民増加による問題を抑制するための一連の諸立法をさすものである。 14世紀頃のイギリスでは戦争や囲い込み運動などの要因で貧民が大量発生した。貧...
  • 550 販売中 2012/01/13
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  • 社会科概論 A判定 合格レポート 2016年度対応
  • <資料の説明> 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 2016...
  • 550 販売中 2011/12/30
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  • 組織行動論 オプションレポート
  • 「組織行動論」という講義で学んだ衡平理論。 それをもとに筆者の父にインタビューを行い、仕事におけるモチベーションについて考察。 【 目次 】 〇 被験者の情報 〇 質問と回答 〇 解釈・考察
  • 550 販売中 2011/12/13
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  • 日本外交で私が考えること
  • 戦後の日本はどのように経済発展を果たし、外交スタンスを確立してきたのか。 それを踏まえた上で今後の日本外交のあり方を考察。 (*)本レポート執筆時期は第一次安部内閣の頃
  • 550 販売中 2020/03/22
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  • グローバリゼーションとは何か?(1)
  • グローバリゼーションとは何か?(1) 今日、政治、経済、軍事、環境、文化、通信などのあらゆる分野において、「グローバル化」という言葉を耳にしない日は無いと言っても過言ではない。好む、好まざるに関わらず、今世界で起きている様々な事象は「国際化」という一言では語れな...
  • 全体公開 2013/01/03
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  • 聖徳大学「精神保健」第1課題第1設題 B評価
  • 【参考文献】 ・内田源『精神保健』(同文書院 2005.5.1) ・渡辺久子『小児心身症クリニック 症例から学ぶこどものこころ』(南山堂 2003.4.10) ・中田洋二郎『子どもの障害をどう受容するか』(大月書院 2001.8.1) ・松坂清俊『発達障害のある子の発達支援(日本評論社 2006.6...
  • 550 販売中 2011/12/16
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  • 【Z1104】教育社会学1 佛教大学 A判定レポート
  • ●学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行するとどのように変化するかについて、学力の視点から述べてください。 他資料も参考にしながら書きました。学習を深める参考にしてください。 【参考文献】「教育の比較社会学」学文社刊、「学力論争とはなんだったのか」ミネルヴ...
  • 550 販売中 2011/12/13
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