資料:60,885件

  • 教育実習お礼状 文例とマナー
  • 教育実習後に学校に送付するお礼状の文例と、書き方、マナーについての資料です。 文例は、誰でも使いやすい一般的な内容にしてありますが、 アレンジを効かせられるように、構成の仕方やアドバイスなどについてもまとめてあります。 参考にして頂ければ幸いです。
  • 550 販売中 2013/09/03
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  • 精神科・鍵の管理(方法、注意点)
  • 鍵 の 管 理 病棟に鍵をかけなければならないことを理解して、患者様の安全と保護を図る。 施錠箇所 病棟で入口、非常口、浴室、Nsステーション、などがある。 方法 施錠箇所を常に点検し、破損や開閉が円滑にいかない場合は、ただちに交換、または修理を依頼する。 扉...
  • 550 販売中 2009/04/02
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  • 実験 連想プライミング
  • S評価。単語の穴埋めを求める完成課題を実施して、連想プライミング効果が発生するかどうかの検証実験。効果が発生した理由について的確に理論立てている、涂の評価を頂いています。
  • 1,320 販売中 2018/10/22
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  • 解剖見学実習を終えて
  • 看護学校の解剖学実習の後提出したレポートです。 ご自身の実習での感想や学んだことを加えていかれたり、余分な部分を削ったりすれば、指定の文字数で素早く仕上げることができるのではないでしょうか。
  • 770 販売中 2017/09/25
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  • 心理学実験レポート ストループ効果
  • 目的 一般的に、心理的な葛藤(conflict)とは、同時に満足させることが困難な要求や衝動が、同じくらいの強さで個人内部に存在し、行動を決定することが出来ない状態のことである。Lewin.K(1935)によれば、この葛藤には3つの基本形が存在する。第一に、同じくらい魅力的な対象が...
  • 660 販売中 2007/01/08
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  • 教師聖職者論・労働者論・専門職論
  • 教職をとらえる3つの視点とは、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論である。これら論の差はどこにあり、またこれら3つの論などを経て、今どう考えられているだろうか。 教師聖職者論とは、教師は、天から与えられた天職だという考え方である。「順良・信愛・威重」の気質を...
  • 550 販売中 2005/12/12
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  • シクロヘキセンの合成
  • 実験目的 シクロヘキサノールをリン酸を触媒として脱水し、シクロヘキセンを合成することを目的とした。 (2)反応式 (3)実験方法 乾燥した100mlナス型フラスコにシクロヘキサノール30.0g(0.30mol)と85%リン酸9.0mlをはかりとり、十分に撹拌した。オイルバスを用いてこれを...
  • 8,800 販売中 2009/08/24
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  • ジョン・ロックにおける子どもの教育論
  • 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 ジョン・ロックは、タブラ・ラサ(精神白紙説)をとなえた。タブラ・ラサとは、心の中には生まれながらに刻み付けられた観念や理念はないという考えである。この考えに従えば、子どもは生れた時は...
  • 550 販売中 2007/01/26
  • 閲覧(301) コメント(22)
  • 看護実習記録 心不全患者の全身清拭
  • 実習記録の項目 実習目標…心不全で呼吸苦のある患者に呼吸の安楽~ 計画項目(行動計画) …午前 午後~ 実施項目…午前 午後~ 実施項目…全身清拭~ 情報…老年期、女性、慢性心不全急性増悪にて入院~ 目的…①全身の皮膚、粘膜に付着している垢や汚れ~ 留意点…①呼吸苦...
  • 550 販売中 2009/05/04
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  • 心理学実験レポート 概念学習
  • まず概念とは一体どういうものなのであろうか。概念(concept)とは、個々の事物・事象に共通する性質を抽象し、まとめあげることによって生活体内に作られる内的表現と定義される。また、ある基準によって、事物・事象を一つにまとめることをカテゴリー化という。 概念が成立する...
  • 660 販売中 2006/11/06
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