資料:41,033件
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モール塩の合成と分析
- １．目的 身近にある鉄屑からモール塩（硫酸第一鉄アンモニウム６水塩／Fe(NH4)2(SO4)2･6H2O）を合成する。さらにそれに含有されている鉄の量を容量分析によって測定する。 ２．方法 ２−１．モール塩の合成 熱した希硫酸に鉄屑を加えると以下のように反応する。 Fe + H2S...
550 販売中 2005/12/16- 閲覧(57) コメント(3)
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心理的アセスメント【設題2】評価Aレポート
- 心理的アセスメント【設題2】評価Aレポート 以下の６種の心理検査の中から、【設題1】で選択したもの以外で好きなものを１種選択し、選択した心理検査について、その特徴を述べよ。
- 660 販売中 2024/05/13
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慶應義塾大学大学院政策メディア研究科 研究計画書［合格］
- ［合格］慶應義塾大学大学院政策メディア研究科に出願する際に提出した研究計画書です。二次口述試験では研究計画書に記載した内容について質問がありました。
- 990 販売中 2016/10/24
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心理学実験実習 要求水準のレポート
- １、目的 ?作業の成功・失敗は次の要求水準をどのように変化させるか。 ?作業の成功・失敗と満足感は一致するか。 ?要求水準のたて方に個人差が見られるか。 ２、方法 ＜実験材料＞内田・クレペリン精神検査用紙・ストップウォッチ ＜実験手続＞はじめに課題の要領を会得させ...
- 550 販売中 2005/12/13
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バイポーラトランジスタの静特性
- 6.考察 今回の実験のVce−Ic特性では、図3よりVceが1[V]までは急激に上昇するが、それ以降は急激に値に変化が現れることはなくグラフは平坦になっていくのが分かる。これは、出力抵抗が大きいことを意味していて、トランジスタの増幅作用はVceが増加してもIcがほとんど変化しない...
- 550 販売中 2005/11/10
- 閲覧(56) コメント(4)
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看護実習 グループ目標一覧
- 看護実習 グループ目標 要５５％印刷 精神看護学実習 生活目標 ー メンバー同士のコミュニケーションを深め、情報を共有する事ができる。 学習目標 ー 対象を理解し、自分らしさを発揮してコミュニケーションをとる事により、意欲的な生活が 送れるような援助ができる。 老年...
全体公開 2016/01/14- 閲覧(55)
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明星大学、英語学概論、２単位目、合格レポート
- 英語学概論の合格レポートです。参考までにどうぞ＾＾ 課題 １，屈折形態素と派生形態素の違いを例に挙げて説明せよ。 ２，テキスト８１ページの課題１から３までについて答えよ。 ３，構造意味論の立場から、日本語の「水」と英語のwaterの意味の構造における違いを説明せよ。 ４...
- 550 販売中 2014/07/29
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Ｚ1307 教科教育法国語1 課題2
- 『最新版』 佛教大学通信教育課程の合格済みレポートです。 ●図書館で資料を集めてから作成。参考文献も記載しています ●文章構成やレイアウトにも気を配りました。 ●設題の意図を正確に捉え簡潔にまとめています。ぜひ参考にしてください。
- 1,100 販売中 2014/03/27
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9.還元反応（ヒドロベンゾインの生成）（還元剤：水素化ホウ素ナトリウム）
- 還元反応 Ⅰ．要旨 ベンジンに水素化ホウ素ナトリウムを加え、還元反応させてヒドロベンゾインを生成させた。この時の収量は0.4045[ｇ]。収率63.0[%]。反応が完全に進行しているかどうかは薄層クロマトグラフィーを用いた。また、融点測定(133~135[℃])とH-NMR(p.)を用いて反応物が...
- 1,100 販売中 2010/05/13
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シクロヘキサノールの脱水
- シクロヘキサノールの脱水反応 1.緒言 シクロヘキサノールをリン酸を触媒として脱水反応を行う。ついで、生成物のシクロヘキセンを 蒸留し、生成する。 2.操作 ①シクロヘキサノール 20.01g、リン酸 5.0mL(85％)と沸石を 100mLのナスフラスコにいれ、二層が 混ざるように振り混...
- 550 販売中 2010/02/18
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