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代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,948件

  • 学力低下の実態について
  • 学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。 高学歴化が進むと、いつの時代も学力が低下してきている、という議論が沸きあがってきた。さかのぼれば、学力低下は明治時代でもいわれており、けして新しい議論ではない。時代とともに高校卒業後、大学などの高等教育機関...
  • 660 販売中 2008/02/25
  • 閲覧(3,216)
  • 佛教大学通信S8101/Z1102「教育原論1」第1設題・A評価リポート
  • 佛教大学通信「教育原論1」第1設題（ハヴィガーストの発達課題について述べよ）のA評価リポートです。 採点者の所見は「ハヴィガーストの各年齢別の発達課題をうまく整理して記述しています。」でした。 学習を進める上での参考にしてください。
  • 550 販売中 2011/08/25
  • 閲覧(3,215)
  • R0115 漢文学　第２設題　佛教大学 2012年度版
  • 佛教大学のレポートです。図書館で資料を収集してから作成したレポートですのでA判定をもらっています。 わたしは文系大学院を卒業してから佛大に入学しました。 質の高いレポートを作成できていると評価されていますので参考にしていただけると思います。
  • 550 販売中 2012/06/06
  • 閲覧(3,215)
  • 佛教大学通信　教科教育法社会１　科目最終試験
  • ◆激変する社会の要請にこたえるために、どのような社会科授業が求められるのか。テキストの内容に触れつつ説明しなさい。 ◆平成20年度版学習指導要領における歴史分野の改訂の趣旨と要点を、これまでの学習指導要領に基づく指導上の課題や生徒の実態、社会の要請などと関連させ...
  • 550 販売中 2013/04/30
  • 閲覧(3,214)
  • S0606美術概論Ⅰ レポートA評価（合格済み）
  • S0606 美術概論 レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 【設題】 本リポート（全4枚）は、以下に示す２部構成として作成すること。 【1・2枚目】テキスト・第2章「1節 目標」「2節 内容と構成」（p.13～p.22）を要約し、平...
  • 550 販売中 2016/04/05
  • 閲覧(3,214)
  • 社会福祉史－１(W0103)
  • 日本における１９６０～７０年代初期にかけての社会の現代的成熟と社会福祉の展開について説明せよ。 社会福祉とは、人びとの生活に幸をもたらす社会のシステムとして、現代社会に編成されたものである。 社会福祉の歴史において、１９６０～７０年代初期は、経済の高度成長ととも...
  • 550 販売中 2010/02/22
  • 閲覧(3,211) コメント(1)
  • 【2016年度合格リポート】Q0705 国際政治学 第1設題 A判定
  • 佛教大学の通信教育課程で、2016年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、公民、中学校社会課程のQ0705です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用...
  • 550 販売中 2016/12/16
  • 閲覧(3,210)
  • スポーツ論入門　第１設題　佛教大学
  • 佛教大学通信制のスポーツ論入門の第一設題です。２０１８年に提出して、A評価もらいました。 簡単な文書でA評価もらえたので参考になると思います。 ※くれぐれも丸写しだけはしないようにお願いします。
  • 550 販売中 2018/05/28
  • 閲覧(3,207)
  • 【レポート】佛教大学 学校教育職入門　第一設題　A判定
  • 学校教育職入門 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい』 教員に求められる資質・能力を概観すると、一つには「いつの時代にも教員に求められる資質能力」と、もう一つには「今後特に求められる具体的資質能力」がある。「今後特に求められる具体的資質...
  • 660 販売中 2009/04/30
  • 閲覧(3,207) コメント(1)
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