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資料:7,948件
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佛教大 英文法 A判定 条件文句に用いられたwere to 叙想法 第2設題 P6303
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「条件文句に用いられたwere to叙想法と叙想法未来(叙想法代用のshould+原型不定詞)とを比較考察しなさい。」 条件文句の中で、「were to叙想法」と「叙想法未来(叙想法代用のshould+原型不定詞)」という用法がある。これらは未来について表現する用法である。まずは条件文...
- 550 販売中 2008/03/03
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S8103 教育社会学 科目最終試験対策
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佛教大学「教育社会学」の科目最終試験の過去問全パターンとその解答です.まとめてあるので,自分でテキストを読むよりも効率的に対策ができます.
- 550 販売中 2012/09/03
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家庭科学習指導計画案
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「題材“バランスのとれた食事を考えよう”の学習で目標及び指導計画を示し、その中の1時間(本時)について指導過程を示しなさい。」 [単元名] 「バランスの取れた食事を考えよう」 [題材設定の理由] 現代日本の子どもを取り巻く食生活の環境は乱れている。自分の好みだけで...
- 550 販売中 2007/05/03
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佛教大学 2017年 英語学概論 第一設題 A判定
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2017年 P6103 英語学概論 第1設題 A判定 のレポートです。 英語と日本語の移動動詞に関して、文法構造または意味構造上とくに有意な差が生じる点について日英を比較対照し、両者の違いのデータに基づいて具体性かつ一般性のある形で論ぜよ。
- 660 販売中 2017/11/08
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2018年対応 生徒指導・進路指導の研究(初等) リポート
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2018年対応最新版 佛教大学S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)のリポートです。 テキストを中心にまとめています。 A評価でした。 あくまで参考としてリポート作成にご利用ください。
- 550 販売中 2018/05/22
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A評価【S0532】生徒指導・進路指導の研究(初等) 第1設題【PDF形式】
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A評価をいただきました。 2012年度11月分です。 ☆評価☆ 「教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義をむつ意味が正確に把握されています。またその際は、カウンセリ...
- 550 販売中 2013/02/21
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社会福祉史2①L0104
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「テキスト第4章、5章を熟読したうえ要約し、イギリス救貧法の生成と発展の思想的背景について論述せよ。」 Ⅰ,はじめに イギリス救貧法は、16世紀後半に貧民の救済、就労の強制、ならびに浮浪者の排除を目的とした諸制度として実施された。貧困対策からの教訓から2回にわた...
- 660 販売中 2008/09/13
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【テスト】A6106 経済学入門 6題セット 合格済み
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A6106 経済学入門 『「失われた10年」とは・・・』 『日本の地域社会の「崩壊」・・・』 『知識社会実現のために・・・』 『市場社会・・・』 『ワークフェア国家・・・』 『ケインズ的福祉国家・・・』 『「失われた10年」とは、いつどのような経済、社会状態のことを指すの...
- 550 販売中 2009/04/30
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コメント(1)
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