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【佛教大学/最新2021年度】日本国憲法 Z1001 第1設題 A判定
- 佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 テキストをもとに私見や判例を具体的に述べることを意識しました。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○佛教大学通...
550 販売中 2022/03/07- 閲覧(1,530)
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人と環境の交互作用から生じることを説明し、生活課題をミクロ・メゾ・マクロのレベルから捉える視点について考えよ
- レポート作成の参考になれば幸いです。 佛教大学 2022年度 W0774社会福祉援助技術➀１
- 550 販売中 2023/01/03
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第２設題 社会福祉方法言論
- 利用者の生涯にわたる発達と地域生活を豊かなものにするために、利用契約制度の下でのケアマネジメントの意義と役割、その方法論的な課題について論述せよ。 本人の希望やニーズ、必要に応じた福祉サービスを活用することは、利用者の生涯にわたる発達と地域生活を豊かにすること...
- 550 販売中 2012/05/07
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生徒指導・進路指導の研究（中・高）_設題1
- “中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。” 生徒指導は、教科指導と並び重要な教育機能を持つ活動であり、学校教育の全般に渡って生徒の人格のより良い発達を目指す...
- 550 販売中 2015/05/12
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＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0608：体育概論Ⅰ】
- 【A判定】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0608：体育概論Ⅰ】レポート第1設題「安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。」に対応しています。テスト勉強などにどうぞ。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください...
- 550 販売中 2020/01/20
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S0529 特別活動研究 リポート
- 2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの特別活動研究のレポートです。評価はAでした。 今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧...
- 550 販売中 2016/04/07
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社会科教育法 Ａ判定☆
- 『３年生の地域学習について、具体的な指導案を作成しなさい。』 １．対象学年 第３学年 ２．単元名 「店ではたらく人々のしごと」 ３．単元目標 （１）身近な地域の販売活動に携わる人々の様子に関心を持ち、見学や調査活動を通して、自ら働きかけて意欲的に調べようとする。...
- 550 販売中 2008/12/20
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Ｚ1109 生徒指導・進路指導の研究 評価Ａ レポート 佛教大学
- 生徒指導・進路指導の研究(中・高)の第1設題の模範解答です。A評価を頂きました。 設題は 「中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。」です。 テキスト「これからの...
- 550 販売中 2017/01/11
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第１設題 社会福祉方法言論
- 社会福祉制度の新しい仕組みへの移行が、利用者・家族の暮らし、福祉施設・事業所の運営・経営に与えている影響について明らかにした上で、福祉専門職に求められる課題とは何かについて論述せよ。 私は、現在社会福祉法人の経営する、知的障害や発達障害のある方の施設に勤務して...
- 550 販売中 2012/05/07
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佛教大学 W0359精神保健学第一設題
- 評価B 設題「精神保健の観点からライフサイクルにおける各期の特徴と課題を踏まえて、家族構成が変化する中で、各期における家族の果たす役割について論じなさい。」
- 550 販売中 2014/07/25
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S0619生活科教育法2014第１設題Ｂ評価
- 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 【所見】①テキストを良く理解している。②実践例を具体的に述べている。③気付きの階層について良く説明できている。
- 550 販売中 2014/09/16
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