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資料:7,948件
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教科教育法公民 科目最終試験の解答例④
- 教科教育法公民 科目最終試験の解答例 ④ この資料は、佛教大学の通信教育部の科目最終試験の解答例です。 実際に出題された試験問題についてそれぞれの解答例を作成しました。 科目最終試験の試験問題は過去問から出題されることがほとんどです。 過去問題がランダムに繰り返し出...
550 販売中 2010/05/21- 閲覧(1,321)
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佛教大学 Z1106道徳教育の研究 A評価
- 教科書、参考資料をもとに作成したオリジナルレポートです。
- 550 販売中 2011/01/28
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P6703 人権（同和）教育 合格済み （佛教大学リポート）
- ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 【戦後の同和教育史】戦後の同和教育施策は、同和地区児童・生徒の長期欠席・不就学の取り組みに始まった。オールロマンス事件当時、京都市...
- 550 販売中 2010/01/14
- 閲覧(1,321) コメント(1)
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Z1307 教科教育法国語１ 第1設題 レポート B判定
- あくまでレポート作成の一助としてご使用下さい。
- 550 販売中 2017/04/03
- 閲覧(1,321)
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Z1802 介護等体験研究(1単位）
- 佛教大学通信教育部（小学校教諭一種免許）の合格レポートです。日々の勉強の参考にご活用ください。
- 770 販売中 2015/06/22
- 閲覧(1,321)
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佛教大学 Q0505 哲学概論 第２設題
- 合格したレポートです。参考にしてください。
- 550 販売中 2013/07/29
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精神障害者の社会参加を促進する要因（3500字程度）
- レポート作成の参考になれば幸いです。 2021年度 佛教大学 W0358 【参考文献】 「精神保健福祉の理論と相談援助の展開I（新・精神保健福祉士養成講座〔第2版〕；4)」 日本精神保健福祉士養成校協会 中央法規出版 「精神保健福祉の理論と相談援助の展開II（新・精神保健福...
- 550 販売中 2022/04/12
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P6303 英文法第2設題
- 「条件文句に用いられたwere to叙想法と叙想法未来（叙想法代用のshould＋原型不定詞）とを比較考察しなさい。」 条件文句の「were to叙想法」と「叙想法未来（叙想法代用のshould＋原型不定詞）」という同じく「仮定法未来」と呼ばれる2つの用法について、まずは条件文について述...
- 1,650 販売中 2010/11/18
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教育方法学（第１説題）
- 「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ」 知識伝達を重視した学習とは、基礎的な学力の育成ををはかる「課題習得型学習...
- 550 販売中 2008/05/01
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P6703 人権（同和）教育
- 佛教大学通信教育 P6703 人権（同和）教育 第1設題「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。」 C評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
- 550 販売中 2014/10/20
- 閲覧(1,320)
