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代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,948件

  • S0525 学校教育職入門 レポート A判定
  • 設題名 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べて下さい。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸...
  • 550 販売中 2011/10/06
  • 閲覧(1,183)
  • Ｑ０７０９　レポート　人権（同和）教育　第１設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
  • 550 販売中 2017/05/18
  • 閲覧(1,182)
  • 学校教育職入門
  • 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べなさい。』 現代の教育活動において教師に課せられた役割は非常に大きいものである。したがって「教師とは何か」と問われても、すぐに明確な答えを用意するこ...
  • 660 販売中 2012/03/07
  • 閲覧(1,182)
  • 生徒指導進路指導の研究
  • 「小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。」 1981年の文部省の定義によると、「教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望...
  • 550 販売中 2008/12/16
  • 閲覧(1,182)
  • 教科教育法数学1_設題1
  • “数学教育の目標と評価についてテキストをもとに述べ、その後、自分の視点で考察せよ。” 数学教育の目標は、「国が定める基準としての目標」「数学教育学研究の立場からの目標」「海外の教育との関係における目標」の３つに分類される。「国が定める基準としての目標」の代表的な...
  • 550 販売中 2015/05/12
  • 閲覧(1,181)
  • 現代人のあり方[情報社会と現代人のあり方について]
  • 情報社会と現代人のあり方について ｢情報社会の諸相｣をまとめた上で、｢新たなメディアの形態｣を加え、その中で、現代の｢人間の対応｣を見ていく。 情報社会の諸相 たんにハードな情報機器が増えたとか、便利になったというレベルの話ではなく、私たちの生活の営み方、モノ...
  • 550 販売中 2010/05/19
  • 閲覧(1,181)
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