代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,948件
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Z1103-1 教育心理学
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児童期、青年期において社会的認知、対人関係の拡がり、自己意識などがどのように変化するか ①児童期 就学し、家族以外の新しい社会を経験する児童は、親や教師ではない同年代と仲間意識を共有していく。年齢が上がるにつれて親や教師と距離を置き、仲間と過ごすことに重点を置く...
- 550 販売中 2010/09/14
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教育社会学 ・説題2・佛大・通信
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学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつかについて述べてください。 先ず低学力とは何かについて述べる。最近子供たちや学生の学力の低さが問題になってきている。学力が低いとはどういうことなのか、私の先輩が某小学校に勤...
- 550 販売中 2011/05/24
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教育心理学 説題2佛大
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適応、不適応の心理的規制、またそれから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。 A適応について 我々人間には様々な環境の中で人それぞれ生活をしている。その環境はまた様々であり常に一定ではなく変化している。その環境に応じた行動をとらなければ我々人間は生きてはいけ...
- 550 販売中 2011/05/24
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教育社会学・説題1 佛大通信
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学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 先ず学歴社会は何時なぜ成立したのかを考えてみる。(p38参照)日本が学歴を重視するようになったのは明治以降のことだ。明治5年に学制が敷かれた時か...
- 550 販売中 2011/05/24
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S0614 理科概論
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佛教大学 通信教育課程のS0614 理科概論の第一設題レポートになります。 丸写し等はせず、あくまで参考としてご使用ください。 設題 (1)①テキスト第I部の内容について,要点を明確に示すなどの工夫しながらまとめてください。②テキスト第II部の内容について,各領域において...
- 550 販売中 2023/01/05
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佛教大学通信課程 S5457 総合的な学習の時間の指導法 第1設題+科目最終試験
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2023年度佛教大学通信課程 総合的な学習の時間の指導法 の合格済みリポートと指導案と科目最終試験です。 こちらは2024年度の新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、自らの考察を付け加...
- 660 販売中 2024/02/20
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【佛教大学】視覚障害教育総論
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【設題】 視覚障害時(盲児、弱視児)に対する指導内容・方法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。 【2021年度合格】 購入者がリポートを書きやすいように、テキストからの引用箇所(ページ等)やその他参考文献(ネット等)を...
- 770 販売中 2022/04/13
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