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資料:7,969件

  • 教科教育法公民 科目最終試験の解答例④
  • 教科教育法公民 科目最終試験の解答例 ④ この資料は、佛教大学の通信教育部の科目最終試験の解答例です。 実際に出題された試験問題についてそれぞれの解答例を作成しました。 科目最終試験の試験問題は過去問から出題されることがほとんどです。 過去問題がランダムに繰り返し出...
  • 550 販売中 2010/05/21
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  • 佛教大学 通信教育部 教育実習研究(小) レポート
  • 「教育実習のPDCAサイクル」について自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。 1. 教育実習の計画(Plan) ①児童理解:児童理解を円滑に行うために、事前準備として担当する学年やクラスの様子、特徴を伺っておく。またコミュニケーションをとるためにも児童の名前を覚えてお...
  • 550 販売中 2010/05/23
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  • 確率論-設題-2
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  • 11,000 販売中 2010/05/25
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  • S0101 教育原論 第1設題(A評価)
  • 『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 1.はじめに ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチー(1746-1827)はスイスが生んだ教育実践家であり、孤児や貧民を対象とした教育活動と、その実践を紹介する執筆活動を通して、特に子どもの初等教育段階に必要とさ...
  • 550 販売中 2010/06/23
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  • 自然地理学 2016年 科目最終試験対策
  • 2016年度の科目最終試験対策です。 こちらを使って、一発で合格するでき、点数は80点でした。 自然地理学は判定が通りにくい科目ですが、頑張って下さい。
  • 1,100 販売中 2017/01/24
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  • 佛教大学通信教育課程 2016年度対応 Z1104 教育社会学1
  • 佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1104教育社会学1のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。 「学歴社会とは何か」について、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また、学歴社会の現状と問題点も正確...
  • 550 販売中 2017/02/02
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  • 特別活動研究1
  • 中学校または高校の学級活動において、学級担任としての指導に際しての留意事項を三つ以上挙げ、自分が中学校または高校の学級担任であると想定して、それぞれの留意事項について、具体的にどのような取組をするかを、実践の場を想定して記述せよ。なお、具体的取組例については、...
  • 550 販売中 2010/07/28
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