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代表キーワード :: 佛教大学

資料:207件

  • 【佛教大学/最新2022年度】教育社会学　S5192　第1設題　A判定
  • 佛教大学 合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応の最新版です。 【第1設題】 我が国のいじめの変遷を踏まえたうえで、いじめの実態と対策について論じてください。 【教授からのフィードバック】 最近の子どもたちにみられるいじめの特質について、構造や背景などが詳...
  • 550 販売中 2022/11/01
  • 閲覧(2,398) 2
  • 【佛教大学/最新2022年度】スポーツ論入門　Z1002　第1設題　A判定
  • 佛教大学 合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 【第1設題】 「自己の運動(スポーツ)体験を通して獲得したもの,これから,獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい」 【教授からのフィードバック】 ご自身のこれまでの運動経験より得られたことを...
  • 550 販売中 2022/10/31
  • 閲覧(898) 2
  • 【佛教大学/最新2022年度】教育原論　S5191　最終試験　A判定
  • 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応の最新版です。 【設題内容】 1. AとBの問題両方に解答すること。文字数はあわせて2,000字以上で解答すること A.日本の新教育の概要と特質について論じてください。 B.ペスタロッチの教育思想の特質とその教...
  • 550 販売中 2022/10/04
  • 閲覧(1,520) 2
  • 【佛教大学/最新2022年度】教育社会学　S5192　最終試験　A判定
  • 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応の最新版です。 【設題内容】 いじめの対応策についてまとめ、どのような特徴や効果があるのかを整理してください。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の...
  • 550 販売中 2022/10/04
  • 閲覧(1,426) 2
  • 【佛教大学/最新2022年度】初等国語教育法　S5531　最終試験　A判定
  • 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応の最新版です。 【試験内容】 1. 小学校5年生を対象として、「みんなが過ごしやすい町へ（国語五,光村図書,2020）（光村図書5年）」を教材とした「書くこと」の指導を中心とする単元を構想・展開することとな...
  • 550 販売中 2022/09/05
  • 閲覧(2,064) 2
  • 【佛教大学】 最終試験合格英文法 第2設題 P5205 A評価
  • 4種類の使役動詞 (make、 let、 have、 get) の違いと、それぞれの用法を、具体例を示しながら説明せよ。 ※内容の丸写はせずに、資料は参考程度にとどめてご利用なさってください。 最終試験情報には、「定冠詞と不定冠詞、可算名詞と不可算名詞、現在形と未来形、現在完了形...
  • 550 販売中 2022/07/20
  • 閲覧(201)
  • 【佛教大学】  P5581人権（同和）教育 第1設題 合格
  • P5581人権（同和）教育 第1設題合格 [第1設題] 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。 ※内容の丸写はせずに、資料は参考程度にとどめてご利用なさってください。 後...
  • 550 販売中 2022/07/20
  • 閲覧(162)
  • 【佛教大学】 P5581人権（同和）教育 最終テスト第2設題 合格A評価
  • [第2設題] 1. 学校教育における人権（同和）学習のあり方について実践にふれながら論じること。 ※内容の丸写はせずに、資料は参考程度にとどめてご利用なさってください。 後藤直,萩本善三,井川勝(2015),「同和教育実践：新たな人権教育の創造」,ミネルヴァ書房 文科省(2...
  • 550 販売中 2022/07/20
  • 閲覧(100)
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