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資料:7,945件

  • 【2017年度最新】佛教大学 S0617 社会科教育法A評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程 S0617 社会科教育法 のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳...
  • 550 販売中 2013/11/12
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  • 【2017年度最新】佛教大学 S0613 社会科概論 A評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程 S0613 社会科概論のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方につい...
  • 550 販売中 2013/11/12
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  • 日大通信 英米文学概説 分冊1 高評価合格レポート
  • 日本大学通信教育部、英米文学概説分冊1の合格レポートです。講評は「始まりと結論のまとまりが非常に良い。」でした。引用の際、守らなければならない英語レポート特有のルールがあり、それが評価の対象になりますので、後半に箇条書きで記しておきました。レポートを書く際の参考...
  • 550 販売中 2013/11/11
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  • 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 第1設題 合格済
  • 中学校・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。 生徒指導とは 生徒指導とは、教科指導と並ぶ重要な教育機能を持つ活動であると言われている。「生徒指導の手引き」において、生徒指導が、学校教育の全般にわたり...
  • 550 販売中 2013/11/11
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  • 特別活動研究(中・高) 第1設題 合格済
  • 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特性をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 特別活動は「望ましい集団を通して」「なすことによって学...
  • 550 販売中 2013/11/11
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