代表キーワード :: 初等算数科教育法

資料:65件

  • ☆000755 初等算数科教育法 1単位目
  • 000755 初等算数科教育法 1単位目 ≪課題≫ 1.速さの概念を理解させるための算数活動として扱うよい指導法について述べよ。 2.次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。 「タンクに水を一杯入れるのに、Aの管だけでは24時間、Bの管だけで入れると12時間かかる。Aと...
  • 550 販売中 2011/10/27
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  • PB2130 初等算数科教育法 2単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PB2130 初等算数科教育法 2単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等算数科教育法 2単位目 課題】 1. テキ...
  • 550 販売中 2022/10/04
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  • 初等算数科教育法 1単位目
  • 明星大学 教育学部[PB2130] 初等算数科教育法 1単位目 【参考文献】 「初等算数科教育法」小野英夫著(明星大学出版部) 1単位目 1 「数と計算」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「算数的活動」の教材を1つ考案しなさい...
  • 550 販売中 2017/11/27
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  • PB2130 初等算数科教育法 1単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PB2130 初等算数科教育法 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等算数科教育法 1単位目 課題】 1.テキス...
  • 550 販売中 2022/10/04
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  • PB2130 初等算数科教育法2単位目 2016年度~
  • 2単位目 評価:合格 講評:課題に答えることができました。 <①「図形」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導の系統を踏まえた上で、「数学的リテラシー」を育むための教材を一つ考案しなさい。> 「図形」領域は、幾何学に属する。そして、現在の日本の小学校算数...
  • 550 販売中 2017/04/17
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  • S0618 初等算数科教育法 レポート 2011年
  • 【B判定】 所見としては、 全体部の算数教育の目標と評価については、それぞれが整理され、よくまとまっています。後半部の指導のポイントは指導内容の構成に対応する形で数学的な要点を記述できるとよいでしょう。と書かれています。 これを踏まえた上でレポート作成の参考にして...
  • 550 販売中 2011/07/18
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  • 【明星通信】☆PB2130 初等算数科教育法 2単位目 合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、初等算数科教育法2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1 テキストの「測定」及び「変化と関係」領域について今日的課題を要約し...
  • 440 販売中 2021/12/24
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  • 【PB2130】初等算数科教育法 1単位目 2019年度~
  • 明星大学通信教育部 【PB2130】初等算数科教育法 1単位目 1発合格レポートです。 ≪使用テキスト≫ 『子どもの学びを深める新しい算数科教育法』齋藤昇 他著(東洋館出版) ≪課題≫ ⑴テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(...
  • 550 販売中 2021/10/15
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  • 【明星通信】☆PB2130 初等算数科教育法 1単位目 合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、初等算数科教育法1単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1 テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要...
  • 440 販売中 2021/12/24
  • 閲覧(1,539)
  • PB2130 初等算数科教育法1単位目 2016年度~
  • 1単位目 評価:合格 講評:課題に答えることができました。 <①「数と計算領域」について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「算数的活動」の教材を一つ考案しなさい。> 『学習指導要領』の「数と計算」領域では、計算の意味を理解し、身に付けた知...
  • 550 販売中 2017/04/17
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