代表キーワード :: 国語科教育法
資料:209件
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国語科教育法
- 『「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例（p.142-170）の児童の発言を考察しなさい。』 第１節 「やまなし」の教材と、単元のねらい 「やまなし」は、宮沢賢治の短編童話であり、1923年（大正12年）4月8日付の岩手毎日新聞に掲載された。宮沢賢治の数少ない生前発表童話の...
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S0616 国語科教育法(2単位)1設題
- 佛教大学の通信教育過程でのレポートになります。 設題は「１）テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 ２） それに基づき、教科書教材『ごんぎつね（新美南吉）』の学習指導案を作成しなさい。」になります。
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国語科教育法 第2設題
- 「「茂作じいさん」の詩を教材研究せよ。」 まず、詩を見ると、この詩は四連から構成されているという事が容易にわかる。 一連目は１から８までで構成されており、一日中、沖を眺めて呟く茂作しいさんの姿が窺え、廃人のように見えるがただの廃人ではないというような内容になっ...
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国語科教育法2 分冊1
- 国語科教育法2 分冊1 国語科授業の立場にたって、次の一、二の事項をそれぞれ論述せよ。 一、国語科の指導計画と学校の年間計画の関連性について 二、国語科と『学習指導要領』の関係について 各学校の教師は国語科教育法を十分に把握した上で、国語学力の既製の資料や指導過程に...
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