代表キーワード :: 学校教育職入門
資料:323件
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H0319・S0525・Z0206・Z1101「学校教育職入門」第1設題・B評価レポート
- 佛教大学通信「学校教育職入門」第1設題（現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。）のB評価レポートです。採点者の所見は「学校の教員を目指すために、どのような資質が求められるのかにつ...
550 販売中 2011/10/20- 閲覧(2,220)
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佛教大学 学校教育職入門 Ａ評価
- 教科書、参考文献などをもとに作成したオリジナルレポートです。参考にして下さい。
- 550 販売中 2011/10/19
- 閲覧(1,035)
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Z1101 学校教育職入門 HC
- 教師に求められる資質とはいったい何か？ 1996（平成8）年、中央教育審議会は、「２１世紀を展望した我が国の教育の在り方について」を発表した。（教職研究会編、2010、p.18）そのなかで、子供達に「生きる力」を育むことを教育の基本方針とし、その実現のためには教員の資質能力...
- 550 販売中 2011/10/11
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Ｓ０５２５学校教育職入門 第１設題 ４枚
- 設題のどのような教師になりたいかについては、記述していません。
- 550 販売中 2011/10/10
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S0525 学校教育職入門 レポート A判定
- 設題名 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べて下さい。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸...
- 550 販売中 2011/10/06
- 閲覧(1,193)
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S0525 学校教育職入門 レポート
- B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】学校の教員を目指すために、どのような資質が求められているのかについてはしっかりとした理解ができています。それを受けて、自分はどのような教員になりたいのかを具体的に示せばなおよいでしょう。今後の学習としては、教...
- 550 販売中 2011/10/04
- 閲覧(1,408)
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Z1105 学校教育課程論
- 「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください」 現在にいたるまで教育課程は日本の教育の根幹としての役割を担っており、これまで大きな役割を果たしてきた。またその中で各々の時期や必要性に応じて内容（教育...
- 550 販売中 2011/09/15
- 閲覧(1,055)
