代表キーワード :: 学校教育課程論
資料:288件
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学校教育課程論 第１設題レポート 佛教大学【Z5106/2021年】
- 【設題内容】 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、戦後からの変遷、基準、編成原理および今日的課題についてまとめてください。
550 販売中 2021/03/26- 閲覧(2,729)
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【2022年度】佛教大学 S0527 学校教育課程論 科目最終試験 ６題セット 合格済み 80点
- 【合格済み80点】S0527 学校教育課程論 科目最終試験対策 6題セット 1．学習指導要領など教育課程の今日的課題について、具体的に論じなさい。 2．学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によって学習指導要領の性格は大きく変容した。この変容について述べなさい。 3．学習指...
- 550 販売中 2017/05/02
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テスト：学校教育課程論
- 660 販売中 2009/11/23
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S0527 学校教育課程論
- 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい ⇒教育課程とは「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である」...
- 550 販売中 2010/05/10
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S0714 教育実習研究（小） リポート A評価
- 佛大通信の教育実習研究（小）のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評：教育実習において何が求められるか良く分かるリポートです。
- 550 販売中 2011/08/24
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佛教大学 S0527 学校教育課程論 リポート（B評価） 最新版！
- 佛教大学の「学校教育課程論」のリポートを掲載します。 ①教育課程とは ②基準、編成原理 ③今日的課題 という構成になっています。 シラバスに記載されている「テキストの図1－1（p.5）学習指導要領の変遷と教育内容の変化を中心として論述すること」を意識してまとめました。 参...
- 660 販売中 2011/12/06
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「S0527」学校教育課程論科目最終試験問題
- 「S0527」学校教育課程論科目最終試験問題 １．学習指導要領を定める理由はどんなところにあるのか。そして今回の改訂された新学習指導要領（２０１１年施行）について各々論ぜよ。 ２．現行の学習指導要領で定められた「総合的な学習の時間」のねらいはどんなところにあるのか。...
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2012年度 S０５２７ 学校教育課程論 科目最終試験５題 合格済み
- ２０１２年度の学校教育課程論の科目最終試験５題セットです。 私は２が出題されて６７点でした。暗記が苦手なので、６割ぐらいの内容しか書けませんでした。もう少しちゃんと暗記していればもっと高得点が取れたと思います。 私は暗記するのが苦手なので、文字数もなるべく少なく...
- 550 販売中 2012/12/04
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