代表キーワード :: 教育学
資料:1,158件
-
【早稲田大学】古代から中世にかけるヨーロッパ世界の歴史
-
?楕円の統一体 分裂と割拠の中世をまとまりとして言い表すと「楕円の統一体」ということができる。これは教皇権と皇帝権の2つの中心をもったまとまりを指す言葉である。カリスマ性を持った王が宗教的権威と結びつくことで政治的権威を高め、大きな権力となった。その象徴がカール...
- 550 販売中 2006/02/13
- 閲覧(2,146)
コメント(1)
-
-
教育方法学 第1設題
-
平成23年度最新版A評価
- 550 販売中 2011/05/23
- 閲覧(2,143)
-
-
数学的な考え方と算数科
-
? 数学的な考え方とはどんなものか。 戦前は数学的な思考力を育成するという意味を「数理思想」の開発という言葉で表現していた。戦後は昭和33年の指導要領改訂以来、数学的な考え方が重視されるようになってきた。その大きな理由として科学技術の進歩により、新しい事態に創造...
- 550 販売中 2006/01/14
- 閲覧(2,142)
-
-
『教育哲学』の第五章の高山先生が理想とする教育の場について
-
私は「学校は商業的性質を取り入れるべきなのか」ということをこのレポートで論じていきたいと思う。そのためにまず、『教育哲学』の第五章の高山先生が理想とする教育の場について触れている部分をまとめてみよう。 学校とは教育を目的として用意されている場であるが、ゲゼルシャ...
- 550 販売中 2007/07/16
- 閲覧(2,129)
-
-
ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について
-
ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について 考察せよ。 ペスタロッチーの家庭の再生と子どもの知性・道徳・技術を育てる教育思想に立った教育実践は、主に初等教育理論に大きな影響を与えた。ペスタロッチーの教育原理として、「有機的・発生的教育方法」と「直感の原理」...
- 660 販売中 2007/11/28
- 閲覧(2,128)
-
-
3年生の地域学習について、具体的な指導案を作成しなさい。
-
?対象学年 3年生 ?単元名「地域の昔をさがして」 ?単元設定の理由 子どもたちは、生活科などを通して今までにも自分たちの校区の様子を学習してきた。「人々の生活の変化」を考えるために昔の道具やそれらを使っていた頃の暮らしの様子を調べることによって、地域の人々の生活...
- 550 販売中 2006/10/12
- 閲覧(2,126)
コメント(24)
-
-
日常の生活や遊びの中にみられる造形表現
-
日常の生活や遊びの中にみられ造形表現・遊びの中から生まれてくるもの ・ そこから何が育つか ・ どう展開するか ・ 泥団子づくり:雨が降ったあとの、水溜りの底のどろどろの土がきっかけになったりする。「どうすればもっと美しい団子を作れるのか」など創意工夫する力や考え...
- 550 販売中 2006/02/11
- 閲覧(2,123)
コメント(2)
-
-
家庭科指導法第2分冊
-
小学校学習指導要領第2章第3節『家庭科の内容』の中には、『身近な消費生活と環境』というくくりで、消費生活についての内容が記されている。ここでの内容は大きくわけて2つ存在し、1つは、物や金銭の大切さに気付き、計画的な使い方を考えたり、身近な物の選び方や買い方を考え、...
- 550 販売中 2011/02/01
- 閲覧(2,122)
-
-
いじめ問題とは何かを明らかにし、その発生メカニズムと今日的な特質
-
文部省が定義しているいじめとは、「自分より弱いものに対して一方的に、身体的・心理的な攻撃を継続的に加え、相手が深刻な苦痛を感じているもの」である。しかし、この公式的で、限定的な定義の枠外で、様々な矛盾や諸問題が存在している。いじめは第三者が発見しにくいもので、...
- 660 販売中 2006/05/16
- 閲覧(2,120)
コメント(5)
-
-
幼児教育がもつ日本の国際化への可能性
-
1. はじめに 第二次世界大戦が終結してから約60年が経過し、帝国主義の時代から冷戦を経て、人々の生活は大きく変わった。その変化は、科学技術の発達や家電の普及などといった物質的な変化のみならず、私たちの心のあり方自体が変わったといえるだろう。「ヒト」「モノ」「カ...
- 550 販売中 2006/02/14
- 閲覧(2,120)
-
-
第5学年2組 理科学習指導案
-
1、日時 平成16年10月19日(火)第2校時 2、単元 わたしたちの気象台 3、指導にあたって 〇 児童は自分たちに関心のある行事(遠足・運動会など)のあるときには、晴れるか、雨が降るかなど天気に気をつかう。また、地球温暖化現象や異常気象等のマスコミで取り上げられてい...
- 550 販売中 2006/02/12
- 閲覧(2,119)
-
-
学習指導要領の変遷
-
学校で行われる教育は、目的や目標を設定し、達成するように意図的・計画的でなければならない。そのため教育課程(目標を達成するために内容を選択し、配列して体系化したもの)の内容について国が基準を示しており、それを学習指導要領という。教員はこの学習指導要領に示される...
- 550 販売中 2006/08/06
- 閲覧(2,119)
-
- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告