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代表キーワード :: 教育心理学

資料:675件

  • S0105：佛大：2020年シラバス：教育心理学　設題2
  • 教育心理学 設題2 コンピテンシーとエモーショナル・インテリジェンスを取り上げ、そのような知性についての新しい捉え方が提唱されてきた社会的背景について解説しなさい。また、近年学校現場でも取り入れられてきているパフォーマンス評価の考え方との関連について考察をしなさ...
  • 550 販売中 2020/12/17
  • 閲覧(3,567)
  • 佛教大学 S0105「教育心理学」第２設題 A判定リポート
  • 佛教大学 S0105「教育心理学」リポート第２設題 2012年度。「A」判定でした！ リポート作成の際、あくまで参考にしていただければと思います。 第２設題 「適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」
  • 550 販売中 2012/07/19
  • 閲覧(3,531) 1
  • 子どもの「不適応行動」について
  • 子どもの「不適応行動」について述べよ。 現在の日本経済は、右肩上がりだった高度経済成長を終え、低成長どころかマイナス成長の時代を迎えたといわれている。加えて、近代化･産業化･都市化の進展により、地域社会の血縁的・地縁的な絆は次第に薄れつつある。 この様な地域...
  • 550 販売中 2009/07/31
  • 閲覧(3,513)
  • 教育心理学　第１設題　象徴機能の発生について説明せよ
  • 『象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 【象徴機能の発生】 赤ちゃんは、周囲の刺激を選択的にキャッチし、感覚運動活動を通して認識を深めていく。新生時期には、外か...
  • 550 販売中 2009/11/08
  • 閲覧(3,470)
  • 適応・不適応の心理的機制
  • 「適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」 欲求充足を阻害する障壁や困難にぶつかった時に、それに対処する仕方を働かせる心的機能の基本となる規制、あるいは適応への努力を「適応機制」という。 その「適応機制」について主な...
  • 550 販売中 2008/05/11
  • 閲覧(3,466)
  • ＜2020年度＞佛教大学　教育心理学（S5193）
  • 【2020年度】【S5193：教育心理学】【A判定】のレポートです。 設題は、 「教育の目的について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的について、考えるところを論じてください。」 に対応しています。 教科書を...
  • 550 販売中 2020/07/22
  • 閲覧(3,451)
  • 佛教大学 S0105教育心理学 第一設題
  • 佛教大学通信教育課程 S0105教育心理学 第一設題 レポートです。 『象徴機能の発生について説明せよ。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
  • 550 販売中 2013/07/01
  • 閲覧(3,399)
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