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代表キーワード :: 教育

資料:937件

  • 障害児教育
  • 障害児教育とは、心身に障害をもつ児童・生徒の教育をいう。また、児童・生徒に限らず、障害者の職業教育や高等教育（大学教育）をも含むため、障害者教育ともよばれる。障害児教育は障害の種類によって、視覚障害教育（盲、弱視）、聴覚障害教育（聾、難聴）、言語障害教育、肢体...
  • 550 販売中 2011/08/04
  • 閲覧(1,119)
  • 東洋大学 教育心理学、課題２、論文試験
  • GP評価 秀 東洋大学の、教育基礎論Ⅰ（3000字以内）で説明する課題において、合格認定された論文です。使うべきキーワードについても説明しており、わかりやすいとの評価をいただきました。
  • 3,300 販売中 2016/05/16
  • 閲覧(2,301)
  • 【明星通信】、明星大学、通信教育、、1単位目、合格レポート
  • 明星大学通信教育課程、2021年度の教育方法学の1単位目の合格レポートです。 参考にしていただければと思います。 【課題】 〇１単位目 １．系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 ２．次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1)情報活用...
  • 550 販売中 2021/07/27
  • 閲覧(1,558)
  • 教育基礎論第1課題第1設題
  • 教育基礎論第一課題 S評価でした 講評 専門職としての教師の在り方について、具体的な事例を通して、その必要性を良く理解できています。文章の表現も良いと思います。期待します。
  • 550 販売中 2022/04/22
  • 閲覧(928)
  • フレネ学校について
  • 「フレネ学校」は、人間にとって「学び」とは何かを教えてくれる学校である。そこは私が教育を受けてきたどんな場所よりも、子どもが「学び」と近い関係にある。 フレネ教育法では、教師は教壇から子どもに向かって一斉に授業を行うことはしない。子どもが自分で学ぶことを探し、...
  • 550 販売中 2006/07/05
  • 閲覧(2,215)
  • 序章：学校評価研究の課題
  • １．研究の意図と課題 学校評価の源流 20世紀初頭のアメリカ 日本 1960〜70年代 学校の自律性を前提にした学校評価試み ・学校の満たすべき諸基準の法制的精緻さ ・財政的制約 ・行政主導の評価基準の開発 ・責任回避傾向→自立性を失う 90年代 学校評価の必要性 意図 ・...
  • 550 販売中 2006/07/30
  • 閲覧(1,617) コメント(17)
  • 教育方法学　Happy　campas
  • 2017年度のレポートに対応しております。とても興味深いレポートである。という評価Aをいただきました。是非参考にしてみて下さい。
  • 550 販売中 2016/05/31
  • 閲覧(1,764)
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