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代表キーワード :: 東京福祉大学

資料:1,008件

  • 高齢者が求める福祉専門職について述べよ
  • わが国は、近年平均寿命が著しい伸びを示すとともに、核家族化や女性の社会進出など社会的変化がみられ、それは社会的には高齢化の進展に伴うひとり暮らしの高齢者や家族介護の困難な要介護高齢者の増加を促した。 ひとり暮らしの高齢者等は、日常生活動作は一部援助によってなん...
  • 550 販売中 2010/07/14
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  • 児童心理学②
  • 「乳幼児の心理についてまとめよ。」 Ⅰ．乳児の心理 乳児とは、生後1年ないし一年半の期間を「乳児期」という。 １）乳児期の発達 人類が原始時代から備えていた原始反射（モロー反射、歩行反射、把握反射、バビンスキー反射、吸綴反射、緊張性頚反射）は、生後６か月ごろには、...
  • 550 販売中 2010/05/30
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  • 表現活動と鑑賞活動とのかかわりについて
  • 「表現活動と鑑賞活動とのかかわりについて」 学習指導要領における図画工作の内容は、「A表現」と「B鑑賞」、及び「共通事項」で構成されている。教科目標では、「表現及び鑑賞の活動を通して、感性を働かせながら、つくりだす喜びを味わうようにするとともに、造形的な創造活動...
  • 550 販売中 2010/05/23
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  • 障害児者の心理
  • 「心身障害児・者に共通する心理的問題は何か述べよ」 「障害」は見方や立場によりさまざまな観点から定義することができる。障害児・者の生活的基準に基づけば「心身障害児・者とは生活や学習の妨げとなるような機能障害や喪失(携帯不全も含める）を持つ人々」または「生活や学習...
  • 550 販売中 2010/05/23
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  • 発達心理学２発達病理
  • 「社会環境と発達病理について述べよ。」しゃかいかんきょう 人とは環境との相互作用によって生涯発達しながら生きているものである以上、人の発達段階を考えるとき、発達課題を達成するために、社会や人との関わりは大きい。特に子どもは、絶えず子どもを取り囲む環境から大きな...
  • 550 販売中 2010/05/23
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  • 乳幼児期から老年期
  • 「乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ」 発達とは、かつては子どもが大人になるまでの過程である、と考えられていた。しかし現在では老年期までをも含め、人は生涯を通して変化・成長を続けるものと捉えられるようになっている。老年期は認知症や慢性疾患、寝たきり...
  • 550 販売中 2010/05/23
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  • 図画工作指導法
  • 「表現の内容『感じたことや想像したことを絵や立体に表す』で、対象学年と題材を決め、具体的な展開例をもとに、『その子なりの多様な表現を保障する』教師の支援について述べよ。」 学習指導要領における図画工作の内容は、｢A表現｣と｢B鑑賞｣、及び[共通事項]で構成されてい...
  • 550 販売中 2010/05/18
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  • 家庭指導法
  • 「今後の社会変化への対応を考慮した家庭科の学習について」 近年の子ども達は、核家族や共働きの家庭の増加、日常生活の便利化などで、家族との積極的な関わりや、家庭の意味・役割を理解する機会が少なくなっている。また、「買い物経験が殆どない」「掃除の手伝いを殆どしたこ...
  • 550 販売中 2010/05/18
  • 閲覧(1,303)
  • 家庭
  • 「家庭科における題材・教材選びの留意点と具体的な学習展開について」 近年の子ども達は、核家族や共働きの家庭の増加、日常生活の便利化などで、家族との積極的な関わりや、家庭の意味・役割を理解する機会が少なくなっている。また、包丁やコンロの使い方を知らなかったり、掃...
  • 550 販売中 2010/05/18
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  • 教育方法論
  • 「学習指導案の意義と作成の留意点について」 近年、学力低下や学級崩壊などが騒がれ、授業の質や教師の力量が求められるようになってきた。教師は授業を行う場合、事前に「学習指導案」を作成し、授業を準備する。この学習指導案を綿密に作成し、授業の直前まで何度も書き直しす...
  • 550 販売中 2010/05/18
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  • 児童福祉1少子化の要因１
  • 「「少子化」の要因と児童に及ぼす影響について述べよ」 日本は欧米諸国と比べて極めて急速に少子高齢化がすすんでいる。1990年に「1.57ショック」といわれて以来、少子化の問題が一般にも注目を集めるようになった。戦後の第一次、第２次ベビーブーム以降、合計特殊出生率は下が...
  • 550 販売中 2010/04/07
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  • 児童の権利に関する条約制定の背景と意義 (2)
  • 「「児童の権利に関する条約」制定の背景と意義について述べよ」 従来子どもは守られるべき弱い存在として親の庇護のもとにあるがため、親が自由に扱ってよい存在としてみなされていた。18世紀の思想家ルソーは、子どもは身分や階層に関係なく尊重されるべきであると考えた。子ども...
  • 550 販売中 2010/04/07
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