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代表キーワード :: 東京福祉大学

資料:955件

  • 評価A 専門演習Ⅰ「子どもの心を知ることについて述べよ。」
  • 子どもの心を知ることについて述べよ。 １．観察とは 保育は人と人、人とものとの応答的なかかわりである。保育者は子どもの心を知ろうとする努力が常に求められる。子どもの心を知ろうとする、つまり子どもを理解することは保育をする上で欠かすことはできない。そのため、意図...
  • 660 販売中 2018/12/10
  • 閲覧(3,702)
  • 国語科指導法
  • 評価Aでした。ぜひ参考にしてください。 設題「幼児向けと児童向けの絵本をそれぞれ一冊ずつ選び、それらを幼児及び児童に国語指導教材として与えるときの①ねらい、目標②指導方法、指導計画③教具、学習材、等について考えを示すとともに、その決定までに参考にしたことや思索し...
  • 660 販売中 2019/08/23
  • 閲覧(2,372)
  • 7101 保育内容（言葉）
  • 東京福祉大学のレポートです。 所見として、「全体的によくまとまっているが、ところどころ思い込みが見受けられるとコメントを頂いております。」是非良い評定をもらう為の参考にしてください。
  • 550 販売中 2021/01/21
  • 閲覧(1,030)
  • 【評価A】関係行政論
  • 東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「関係行政論」のレポートです。心理に関する支援における法律と倫理の関係性について、秘密の保持の伴う倫理的葛藤を踏まえて、具体的な事例を まじえながら述べよ。
  • 550 販売中 2021/02/02
  • 閲覧(2,051)
  • 【評価A】心理的アセスメント_設題2
  • 東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「心理的アセスメント_設題2」のレポートです。【設題２】 以下の６種の心理検査の中から、【設題１】で選択したもの以外で好きなものを１種選択し、選択した心理検査について、その特徴を述べよ。ロールシャッハテスト
  • 550 販売中 2021/02/02
  • 閲覧(1,156)
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