代表キーワード :: 生徒指導論

資料:20件

  • 生徒指導論  日大通信 合格A
  • 学校卒業後の進路選択について進路指導の果たす役割は大きい。ここでは始めに進路指 導が現在その必要性を高めている要因・背景を述べ、次に学校進路指導の意義・目的、最 後にそれを達成するための指導(活動)の領域について述べていく。 初めに進路指導が現在その必要...
  • 550 販売中 2009/04/20
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  • 生徒指導論
  • 学校教育における生徒指導の意義や役割及びガイダンスの機能の充実によるこれからの生徒指導のあり方について述べよ。 生徒指導とは、単に、生徒に対して進路の指導や生活面での指導だけのことをさすのではない。中学校の学習指導要領には生徒指導について、「教師と生徒の信頼関...
  • 660 販売中 2010/02/03
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  • 大阪芸術大学通信教育部 生徒指導論 第2課題
  • 大阪芸術大学通信教育部の生徒指導論の合格レポートです。 課題:①不登校問題の考え方の変遷とその対応策についてまとめなさい。 ②不登校生やいじめをなくす生徒指導の在り方についてまとめなさい。 ①と②両方入っています。
  • 550 販売中 2017/04/05
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  • 生徒指導論
  • 「学校教育における生徒指導の意義や役割及びガイダンスの機能の充実によるこれからの生徒指導のあり方について述べよ。」 1 生徒指導の意義・ねらい・役割について 生徒指導資料第20集に次のようにある。「生徒指導とは、本来、一人一人の生徒の個性の伸長を図りながら、同...
  • 550 販売中 2009/02/11
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  • 生徒指導論
  • 生徒指導の目指す目標である自己指導力の育成と道徳教育との関連について考察し、論じて下さい。 生徒指導とは、最終的に生徒一人一人の自己実現への意欲や能力を培うことを目標としていて、その自己実現への意欲を促すためには、裏表の関係にある個性の伸長と社会性の発達のバラ...
  • 550 販売中 2014/10/14
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  • 生徒指導論 認定試験
  • 学習指導要領には、ガイダンス機能の充実が強調されている。なぜあたらためて強調されているのかというと、これからの変化の激しい社会において「ゆとり」のなかで「生きる力」を育てる大切さを強調している。「生きる力」とは、自分で課題を見つけ、自ら学び、よりよく問題を解決...
  • 550 販売中 2009/10/15
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  • 課題2生徒指導論
  • 生徒指導論2 学習指導要領には、ガイダンス機能の充実が強調されている。なぜあたらためて強調されているのかというと、これからの変化の激しい社会において「ゆとり」のなかで「生きる力」を育てる大切さを強調している。「生きる力」とは、自分で課題を見つけ、自ら学び、より...
  • 550 販売中 2014/10/14
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  • 課題1生徒指導論
  • 課題1 生徒指導論 学校教育における生徒指導・進路指導の意義と役割について総合的に論述しなさい。 生徒指導の意義は、「積極的にすべての生徒のそれぞれの人格のよりよき発達を目ざすとともに、学校生活が生徒のひとりひとりにとっても、また、学級や学年、更に学校全体といっ...
  • 550 販売中 2014/10/14
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