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資料:1,718件
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校内単元実習チェックリスト(留意点)＿洗髪
- 記載項目 洗髪 準備３項目 実施２１項目＋α ※留意点７つ 態度４項目 毛髪に湯をかけ、十分に濡らしてからｼｬﾝﾌﾟｰを使用する。 頭皮を傷つけないように、十分に泡を立てて洗う。 その際、頭部を支え振動を最小限にして洗う。 ワードから画像をとる方法 ファイルを押し...
550 販売中 2009/04/29- 閲覧(3,048)
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校内単元実習チェックリスト(留意点)＿寝衣交換
- 記載項目 寝衣交換 準備２項目 実施１６項目＋留意点 態度３項目 汚れた寝衣は、内側に巻くようにして患者の身体の側面に合わせえる。 ひもの中心を脊柱に合わせて腰部におき、残りは身体の下に敷きこむ。他 ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を...
- 550 販売中 2009/04/29
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校内単元実習チェックリスト(留意点)＿シーツ交換
- 記載項目 シーツ交換 準備２項目 実施２０項目＋留意点 態度３項目 清潔な横シーツの中央を防水シーツの中央にあわせて置き、反対側を扇子折りにして患者の身体の下に入れ･･･。 防水シーツ、マトレスパッド、マトレスの順にゴミを取り除く。等 ワードから画像をとる方法 ...
- 550 販売中 2009/04/29
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基礎看護実習「校内実習」実習記録_【全身清拭、足浴】
- 記載項目 実習目標、項目、情報、目的、留意点、準備、実施、患者の反応・観察・気づき、 患者の立場から気づき、記録、反省 レポートを終えて学んだこと･･･短時間に終わらせ、患者に疲労を与えないようにする必要がある。 ワードから高画質の画像をとる方法 ファイルを...
- 550 販売中 2009/04/29
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基礎看護実習「校内実習」実習記録_【洗髪】
- 記載項目 実習目標、項目、情報、目的、留意点、準備、実施、患者の反応・観察・気づき、 患者の立場から気づき、記録、反省 レポートを終えて学んだこと･･･常に患者主体で疲労感をあたえないように援助すべき。 ワードから高画質の画像をとる方法 ファイルを押し、名前...
- 550 販売中 2009/04/29
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基礎看護実習「校内実習」実習記録_【寝衣交換】
- 記載項目 実習目標、項目、情報、目的、留意点、準備、患者の立場から気づき、記録、反省 レポートを終えて学んだこと･･･患者自身でできることは、むりに介助しない。 ワードから高画質の画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、...
- 550 販売中 2009/04/29
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基礎看護実習「校内実習」実習記録_【シーツ交換】
- 記載項目 実習目標、項目、情報、目的、留意点、準備、実施、患者の反応・観察・気づき、 患者の立場から気づき、記録、反省 レポートを終えて学んだこと･･･患者の立場を考えると、振動・音を最小限にし、声掛けにて安心感を与えることが大事であった。 ワードから高画質...
- 550 販売中 2009/04/29
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基礎看護実習２患者見学＿実習記録
- 記載項目 老年期の特徴 学んだこと 療養生活の場として 学んだこと よりよいコミュニケーション 学んだこと 種類・方法・ポイント 食事について 学んだこと 食べるとは 安全・安楽への配慮 特別食 説明 偏食 食欲 観察 介助しすぎない ２枚目は各項目の続き ワード...
- 550 販売中 2009/04/29
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頚髄損傷、頚髄不全レポート
- シンプルにまとめ、大事なところをしっかりおさえています。 【脊髄損傷の原因、発症数】 国内での脊髄損傷者9752例の集計の結果、頚髄損傷7317例、胸腰髄損傷2401例で、その比率は3：1、麻痺の重症度は、完全麻痺は頚髄損傷で21､2％、胸腰髄損傷で39､8％であり、頚髄損傷で...
- 550 販売中 2009/04/28
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協調性運動障害に対してのアプローチ レポート
- 協調性運動障害に対するアプローチ 【はじめに】 今回，右小脳出血を呈した30代の女性を担当し，失調症の特徴である協調性運動障害による歩行障害，立位バランスの低下がみられたためにそれらに対しアプローチを行い，訓練効果がみられたので若干の考察を加えここに報告する． 【...
- 550 販売中 2009/04/28
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気管支喘息レポート（Bronchial Asthma） 7ページ
- 気管支喘息（Bronchial Asthma）について ＜概論＞ 気管．気管支が種々の刺激に対して反応性を高め、その為気道の狭窄(形態学的には気管支痙攣・気管支粘膜腫脹・粘液分泌亢進などを)を起こして、痙攣性の呼気性呼吸困難と咳・喘鳴などをおこす疾患で、その状態は自然に、あるいは...
- 550 販売中 2009/04/28
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運動失調症評価・検査・観察ポイント まとめ
- 運動失調症(ataxia)の評価 Ⅰ．協調運動障害の検査 1.上下肢の測定異常の検査 1）指鼻試験―――測定異常および共同運動不全（運動の分解）を観察する． 2）鼻指鼻試験――測定異常および企図振戦を観察する． 3）指耳試験―――測定異常および共同運動不全（運動の分解）を観察す...
- 550 販売中 2009/04/28
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