代表キーワード :: 知的財産法
資料:18件
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中央大学 通信教育 2011年度 知的財産法 第1課題 合格レポート
- 特許権と著作権の権利範囲の認定の手法 特許権の権利範囲の認定の手法 特許権の権利範囲となる特許発明の技術的範囲は、特許出願の特許請求の範囲に基づいて定められる（特許法70条1項）。特許請求の範囲は、出願人が権利付与を求めた特許発明が記載される書面であって、特許庁の審...
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中央大学 通信教育 2011年度 知的財産法 第3課題 合格レポート
- ①の「見解」について （１）特許法・実用新案権法・意匠法 「業として」とは、広く事業としての意味である。これは、家庭的・個人的目的で製造・使用等の実施行為（2条3項）を業としての実施から除外する趣旨である。大正10年法では設けられていなかった要件であるが、家庭的・個...
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中央大学 通信教育 2011年度 知的財産法 第4課題 合格レポート
- ０．課題概要 （１）TRIPs協定に規定された保護対象と、知的財産基本法2条1項に規定された知的財産を比較しつつ、講学上。知的財産法と呼ばれる法律群の保護対象の内容を説明しなさい。 （２）（１）にあげた保護対象について、なぜ模倣を差し止める規定が必要なのか、それぞれの保...
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中央大学通信（2018・2017年度）【知的財産法】課題1─評価B：「『明細書』及び『特許請求の範囲』が果たす役割
- 「明細書」及び「特許請求の範囲」が果たす役割について説明しなさい。
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中央大学通信（2018・2017年度）【知的財産法】課題2
- Aは音楽著作物の演奏歌唱が納められたCDを他人に貸与しようとしている。 （1）Aの行為が著作権法上の権利侵害に当たらないための要件の一つとして「公表された著作物であること」が挙げられる。本件音楽著作物が「公表された」といい得るには、どの様な条件を満たせばよいか説明し...
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【中央 通信 2016年・2017年度共通】知的財産法 第２，３課題 合格レポートAAセット
- 中央大学 法学部 通信教育課程 ２０１６年度&２０１７年度 知的財産法 第２及び第３課題の合格レポートセット（評価は、両方A)になります。 ・第２課題（２０１６、２０１７年度共通問題） Aは音楽著作物の演奏歌唱が納められた CDを他人に貸与しようとしている。 （１）...
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