代表キーワード :: 社会

資料:660件

  • 社会1
  • 社会1 1 社会科と道徳教育の関係は、終戦後は密接なものであった。両者に共通する教育姿勢として、「これからの社会を生きる豊かな人格形成を目指す」とされていた。終戦後、日本側独自の対応として、公民科教育構想があった。従来の修身とは違った道徳性育成の教育を考え、公民...
  • 550 販売中 2014/09/22
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  • 社会福祉とは何かについて述べよ(A評価)
  • 「社会福祉とは何かについて述べよ」 「社会福祉」という言葉の意味は広辞苑によると国民の生存権を保障するため、貧困者や保護を必要とする児童・母子家庭・高齢者・身体障害者など社会的障害を持つ人びとに対する援護・育成・再生を図ろうとする公私の社会的努力を組織的に行うこ...
  • 550 販売中 2014/07/07
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  • <2014>(明星大学)【社会】[PB1020]2単位目
  • 明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.内容自体も十分に分析しておきたいと言えます。 この記述では、やや物足りなさが残ってしまいます。 2.社会科の流れについて、理解が得られました。
  • 550 販売中 2014/06/09
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  • <2014>(明星大学)【社会】[PB1020]1単位目
  • 明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.実際の授業で扱う教材も視野に入れておけば、より深い理解が得られると思います。 2.各事項とも調べてあり、要約も充実しています。
  • 550 販売中 2014/06/09
  • 閲覧(1,658)
  • 性別役割分業
  • 『性別役割分業』 性別役割分業とは、「男は仕事、女は家庭」 という考え方に代表される概念である。その 基礎となっているのは、妊娠・出産・哺乳と いう女性の生理的機能である。しかし、育児 や掃除、洗濯、高齢者介護などの家事をもっ ぱら女性が担うことは、こうした生理的機...
  • 550 販売中 2014/05/07
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  • 社会 2
  • 「学習指導要領」(社会)の第6学年の目標に準じて、第6学年社会科の学習指導上の留意点を述べよ
  • 330 販売中 2014/04/07
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  • 社会 1
  • 初等社会科の指導方法を「子どもの問題追究型」に絞って述べよ
  • 330 販売中 2014/04/07
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  • [2014][明星大学]社会 合格レポート 1単位目
  • 明星大学 通信教育 教育学部の社会 1単位目の合格レポートです。 課題は以下のものでした。 講評 課題1 実際の授業で扱う教材も視野に入れておけば、より深い 理解が得られると思います。 課題2 各事項も調べてあり、要約も充実しています。 講評は概ね良かったと思います。...
  • 550 販売中 2014/04/02
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  • 保険業法(保険法)
  • 保険業法 第二章 保険業法の目的 第一節 保険業法1条の規定(法律の目的)の構造およびその意義 第二款 保険業の種類 生命保険・・・人の生命に関し、一定額の保険金の支払いを約し保険料を収受する保険 損害保険・・・一定の偶発の事故により生じうる損害のてん補を約し保険料を...
  • 550 販売中 2014/03/26
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  • 外国の生涯学習(生涯学習論)
  • 外国の生涯学習 ユネスコ(United Nations Educational,Scientific and Cultural Organization) の「成人教育推進国際委員会」で”生涯教育”が始めて提起される。中心人物は、フランスのポール・ラングラン。生涯教育に”統合”という概念が強調されている。これには、人間は、あ...
  • 550 販売中 2014/03/26
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