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代表キーワード :: 聖徳大学

資料:1,216件

  • 【聖徳大学】成人看護　第２課題第１設題
  • 課題：生活習慣（肥満症、糖尿病、高血圧症、脂質異常症、がん、循環器疾患、うつ病、歯周病）の現状や対策を学習する。 課題は、「国の対策として２００８年度からメタボリックシンドロームの予防や早期発見のための提言をしているが、それらについてあなたの考えを述べてくださ...
  • 550 販売中 2010/08/09
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  • 精神保健福祉援助技術総論　第1課題　評価C
  • ・課題 精神保健福祉ソーシャルワークの共通基盤について論ぜよ ・講評 次回は、番号の展開は避けてください。合格、おめでとうございます。合計点61点 ・筆者コメント 正直、ギリギリで合格といったところです。番号の展開は、講評の指摘のとおりに修正してあります。 ・参考文...
  • 550 販売中 2014/02/10
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  • 児童福祉学Ⅱ　第2課題　評価A
  • 提出から返却まで、3ヵ月くらいかかりました。早めの提出をおすすめします。 ・課題（第2課題 第1設題） 社会的養護とは何かをまとめ、このことから子どもの自立支援 において もとめられることについて、自分の考えを含めて論じなさい。 ・講評 自立支援について、具体的かつ深...
  • 550 販売中 2014/07/29
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  • 【聖徳大学】成人看護（D062）第1課題第1設題　評価A
  • 【Ａ評価】成人看護：聖徳大学通信教育部 第1課題第１設題「1.自己の生活全体をテキスト『健康マネージメントBOOK』を用い点検しその結果について評価を試みる。 2．その中で最も必要と思われた事項について改善策を立て、一か月実践した結果と評価を行う。実施状況はカレンダー...
  • 770 販売中 2019/01/04
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  • 【聖徳大学】発達心理学　第１課題第１設題
  • 課題：心の理論における「二次的信念の理解」は児童期に達成される課題といわれているが、具体例を創作してそのことを説明しなさい。また、｢二次的信念の理解」の発達的意義について述べなさい。 評価：A
  • 550 販売中 2011/07/21
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  • 教育心理学　科目終了試験対策
  • 科目終了試験対策 教育心理学（A評価） 2011年 7月版 １、学習意欲を高める要因には、どのようなものがあるか。具体例を添えて述べよ。   学習意欲を高める要因には、達成動機、内的な統制、自己効力感、自己原因性、内発的動機づけがある。 達成動機とは、ある課題を自ら達成した...
  • 3,300 販売中 2011/08/01
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  • 【聖徳大学】歴史学入門 課題１[S] + 課題２[A] + 試験対策[S]
  • ■第１課題 第４設題 Ｓ評価 「満州国」の実態は、日本の傀儡国家であったが、その傀儡性はどのような点に求めることができるか。「独立」に至る経緯を概説し、傀儡性について具体的に論述せよ。 ■第２課題 第２設題 Ａ評価 「南京大虐殺事件」は偶発的なものではなく、日本軍の...
  • 1,100 販売中 2013/03/11
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  • 聖徳大学　養護原理 第１課題第１設題
  • 第１課題第１設題 １９４７年制定、１９９７年改正の児童福祉法に規定される児童福祉施設は１４種類ある。それぞれの施設が具体的に対象を定め、保護を要する児童を入所・通所させて、現代社会において機能が低下していると言われる家庭での養育を補完・代替し社会的養護の役割を...
  • 550 販売中 2010/02/12
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  • 聖徳大学通信　「教育基礎論」第一課題　（評価S）
  • テーマⅡを選択。 1、「無限保障」と「限定保障」 2、「統合的機能分担論」 3、教育の本質＝学校教育という無限保障的錯覚に毒されていないか 4、限定保障の論理とは という課題でした。 ＜ポイント＞ ・しっかり指導書を読んで書いていることが採点者に伝わるように記述するこ...
  • 550 販売中 2011/08/03
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