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資料:1,233件

  • 聖徳大学 学校教育学 第二設題(テーマⅧの1)
  • 第二課題 第一設題(テーマⅧの1) 教職の専門性は、職務遂行上の知識や技能の性質や程度 を目安に言われる。その場合、今まではどちらかという と教える内容とその教え方の面が強調されてきた。それ はそれでとても重要であるが、近年、それらに関する知 識や技能に留まらず、指...
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  • こころとからだのしくみⅠ 第2課題
  • 『移動に影響する疾患もしくは機能低下の状態の名称を一つあげ、どのような症状があり、どう対応すべきか説明してください。』 評価:A 講評:脊髄の機能低下について取り上げてレポートをまとめて頂きましたが、この科目でより注目してほしいのは、神経のメカニズムになります...
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  • 聖徳大学 保険医療制度論 第2課題 評価B
  • 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 保険医療制度論 第二課題 評価「B」 課題内容: 教科書から医療施設の機能分化の現状を具体的に整理したうえで、医療計画の課題をまとめなさい。 資料の丸写しはおやめいただくようお願いいたします。
  • 660 販売中 2023/04/03
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  • 聖徳大学 児童学の社会学的基礎Ⅰ 第2課題第2設題
  • 第2課題第2設題 親子関係の歴史を発達社会学の視点において考えると、近代的社会に入ったとされる1920年代から現在までは、それ以前とは比較にならないほどの大きな変化を経験したということができる。とくに日本においては第二次世界大戦の時期を契機に子どもとその養育者と...
  • 550 販売中 2010/02/17
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  • 社会Ⅰ
  • 社会科という教科は暗記科目だと思っている人も少なくない。事実、従来の社会科では知識詰め込みに偏った学習に陥っていた。それが今、これからの学校教育の目指す教育が多くの知識を教え込む教育から、自ら学び自ら考える力を育てる教育となっている。 では、どうして今「考える...
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  • 聖徳大学 教育経営論 第一課題第三設題
  • 第一課題 第三設題 教師の専門性の主な条件として、①その活動の前提条件 として専門性を持つこと②その職務の遂行にあたっては 自律性を持つこと③同業集団として自己規制を行う基準 となる倫理綱領を持つこと④個人的・社会的に有力な影 響力を持つこと、この四つが挙げられる。...
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