代表キーワード :: 読書と豊かな人間性
資料:33件
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読書と豊かな人間性
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近畿大学通信教育部 司書教諭科目 「読書と豊かな人間性」の合格レポートです。 (設題)専任の司書教諭を配置している学校が少ない現状の中で、司書教諭として子どもたちの読書を推進するにはどのような方法があるでしょうか?テキストの事例や参考図書から具体的な活動を述べてく...
- 550 販売中 2014/11/05
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873 読書と豊かな人間性 テスト対策 模範解答
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これだけやれば過去問をほぼ網羅してます。私はこれだけを覚えて合格しました(*^_^*) また、レポートを書く参考にもなりますよ。
- 1,650 販売中 2011/11/04
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【日大通信】読書と豊かな人間性(2019-2022)合格
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読書と豊かな人間性(日大2019-2022)の合格レポートです。 丸写しは避け、参考程度にご活用ください。 課題 以下の問題すべてについて論述しなさい。 1 読書によって、どのようにして「豊かな人間性」が育つのか。 2 子どもたちのおかれている現状をふまえて、学校教育...
- 550 販売中 2020/06/24
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近畿大 通信 読書と豊かな人間性 合格レポート:評価 優
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近畿大通信 読書と豊かな人間性 合格レポート:評価 優 あくまでもレポート作成の参考にご利用ください。 設題:学校図書館を魅力あるものにし、子どもたちの読書を推進させるための活動案を考え、論じてください。テキストの事例や参考文献を参照し、主体的かつ具体的な方法...
- 550 販売中 2020/09/02
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読書と豊かな人間性_科目修得試験_評価:優
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学校司書教諭免許取得科目:読書と豊かな人間性 科目修得試験レポート(2012)。評価は最高の優。 自分の考察に重きを置いて書いています。 ぜひ参考にしてください。
- 660 販売中 2012/09/07
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読書と豊かな人間性 近畿大学 通信 合格
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高校生は子どもと大人の中間の存在であり、心身ともに大人に向けて成長していく途中 段階にある。その..
- 550 販売中 2010/11/18
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読書と豊かな人間性
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【日大通信】読書と豊かな人間性(U20400)課題1 2019~2022年度 「読書と豊かな人間性」分冊1の合格リポートでございます。 「読書とは何か、読書によってどのような力がつくのか、それは豊かな人間性の育成にどう関わるのかということをしっかり考察し、リポートとしてよくまと...
- 660 販売中 2020/07/03
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