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保育内容総論 科目試験解答例 近大姫路大学
平成26年度近大姫路大学通信教育課程「保育内容総論」科目試験解答例です。 試験対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
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販売中 2014/05/21
閲覧(9,823)
コロコロはむばーぐ
近大姫路 教育方法論 レポート 設題2
平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教育方法論」設題2の合格レポートです。 参考にお使いください。 設題2 学習指導と生徒指導について解説し教育全体におけるそれぞれの役割について論述せよ。 総評 ☆設題の理解・・・1.よく理解できています。 ☆文字・・・1.ていねいに...
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販売中 2014/09/12
閲覧(7,426)
subciety
近大姫路大学 教育方法論①
ヘルバルトの五段階教授法とデューイの問題解決学習を対比させながらそれぞれの概要を紹介するとともに、各々の特徴、問題点について論述せよ。 ヘルバルトの五段階教授法とは授業当初に教育内容について予告するという予備、予定している教育内容の説明や伝達をするという提示、既...
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販売中 2015/05/11
閲覧(2,401)
atago
保健と食と栄養 設題2
設題:2 食事摂取基準からみた健康管理と食生活について述べなさい。 食事摂取基準とは、健康な個人または集団を対象とし、小児を含む国民の健康の維持・増進・エネルギー栄養素欠乏症の予防、生活習慣病の予防、過剰摂取による健康障害の予防を目的とし、エネルギー及び各栄養素...
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販売中 2015/08/24
閲覧(4,165)
マルマルちゃん
教育原理 設題2 近大姫路大学
全て1評価の合格レポートです。設題2:近現代における教育思想の潮流について、学校教育の展開との関連から論じなさい。
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販売中 2016/08/26
閲覧(3,760)
もすもす
子どもと言葉 設題1 近大姫路大学
合格レポートです。参考にしてください。
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販売中 2017/05/08
閲覧(1,954)
もすもす
「こども学概論」 設題2
2017年度 A評価のレポートです。 ◆設題2 「ストレス」とは何かを定義し、ストレスから病気に進む仕組みを説明してください。保育の専門家として、ストレス症を訴える「こども」たちとどうかかわるのか、また、心の疲れが体に表れぬよう、日頃からどのように「こども」や養育...
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販売中 2018/07/26
閲覧(4,088)
nanahana
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