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資料:40件

  • PB2130 初等算数科教育法 1単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PB2130 初等算数科教育法 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等算数科教育法 1単位目 課題】 1.テキス...
  • 550 販売中 2022/10/04
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  • <2013>(明星大学)【初等算数科教育法】[PB2130]1単位目
  • 明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.速さは、子どもにとって理解の難しい量です。速さはどのようにつくられているのかを、単位量あたりの考えから子どもが具体的に考察できる活動がポイントとなります。2....
  • 550 販売中 2014/04/16
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  • PB2130 初等算数科教育法 2単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PB2130 初等算数科教育法 2単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等算数科教育法 2単位目 課題】 1. テキ...
  • 550 販売中 2022/10/04
  • 閲覧(1,348)
  • <2013>(明星大学)【初等算数科教育法】[PB2130]2単位目
  • 明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.では、実際に身の回りから円の形をしたものを見つけて自分自身でも測定してみることが重要です。どのように直径や円周を子どもが正確に測定しようとするときの留意点が見...
  • 550 販売中 2014/04/16
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  • 初等算数 2単位目
  • 明星大学 教育学部[PB2130] 初等算数科教育法 2単位目 【参考文献】 「初等算数科教育法」小野英夫著(明星大学出版部) 2単位目 1:「図形」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「数学的リテラシー」を育むための教材を一つ...
  • 550 販売中 2017/11/27
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  • <明星大学通信>2022年度 PB2130 初等算数科教育法 2単位目
  • <課題> 1 テキストの「測定」及び「変化と関係」領域について今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「C測定」か「C変化と関係」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説...
  • 550 販売中 2022/12/27
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