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代表キーワード :: S0525

資料:101件

  • 佛教大学　学校教育職入門　科目最終試験対策（6題）　2016
  • 2016年の問題に対応しております。 学校教育職入門の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝...
  • 990 販売中 2016/10/04
  • 閲覧(2,003)
  • 【佛教大学】Ｓ0525【学校教育職入門】【第１設題】Ａ判定
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 序章 近年、「いじめ」や「不登校」「学級崩壊」により学校や教師に対する期待が高まっている。それは、教師は教育のプロだから少々の困難も克服し...
  • 550 販売中 2020/03/31
  • 閲覧(1,228)
  • 学校教育職入門　合格レポート
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。 教師に求められる資質は、「専門的職業である『教職』に対する愛着、誇り、一体感に支えられた知識、技能等の総体」であり、生まれつき備わっているものではなく、後天的に得られるものであるので、誰でも教師に...
  • 550 販売中 2009/11/16
  • 閲覧(1,701) コメント(1)
  • 「S0525」学校教育職入門科目最終試験問題
  • 「S0525」学校教育職入門科目最終試験問題 １．教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるのかについて述べよ。 ２．教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対...
  • 550 販売中 2012/04/20
  • 閲覧(8,310)
  • S0525 学校教育職入門　佛教大学　A判定
  • 「学校教育職を目指すために、どのような資質が求められているのかについて、詳細な考察が正確になされています。とりわけ、教師の資質に言及した中教審や教育職員養成審議会の答申についても詳しく記されており、設題の趣旨が正確に把握され、大変よくまとまっています。」との所...
  • 550 販売中 2014/12/02
  • 閲覧(1,206)
  • S0525_学校教育職入門
  • S0525_学校教育職入門のレポートです。A判定をいただいております。 設題 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』
  • 550 販売中 2017/05/16
  • 閲覧(1,619)
  • S0525：学校教育職入門：佛大
  • 設題：設題 知識基盤社会における「教師に求められる資質とは何か」についてまとめてください。 についての合格済みレポートです。学習の参考にしてください。
  • 550 販売中 2022/07/20
  • 閲覧(744)
  • S0525  学校教育職入門レポート  A評価
  • 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB５版です。
  • 1,100 販売中 2010/02/09
  • 閲覧(1,235)
  • 佛教大学 S0525学校教育職入門
  • 佛教大学通信教育課程 S0525学校教育職入門 レポートです。 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』 2013年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
  • 550 販売中 2013/07/24
  • 閲覧(2,567)
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