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資料:1,037件
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教育の方法・技術論
- 授業形態の歴史は、個別指導から一斉指導への歴史であった。日本では、近世までは寺子屋などで複数名を個々に指導していたが、その学習内容はそれぞれ異なっており、個別指導と呼ばれる形態であった。古代から中世にかけてのヨーロッパの学習集団もこのようなものであったと考えら...
990 販売中 2011/02/01- 閲覧(1,430)
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算数科教育法 第１設題 レポート ２０１０
- 第1設題 算数科教育の目標と評価について双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の中から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導ポイントについて記述せよ。 算数というものに対して苦手意識を...
- 660 販売中 2011/01/27
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社会科概論 レポート ２０１０
- 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。
- 660 販売中 2011/01/27
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体育概論 レポート ２０１０
- 第1設題 安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ
- 660 販売中 2011/01/27
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教育において子どもを理解することの重要性について論じなさい。
- 現在、教育の方法として、子ども個々を個性ある学習者としてとらえ、その子ども主体の学習に教師が意図的に介在する、学習指導が効果的であると考えられている。 教育において、子どもが環境にどのように出会うか、能動的に関わるかというところに教師の介在の重点がおかれ、子ど...
- 660 販売中 2011/01/27
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アスペルガー症候群について
- 近年、発達障害の児童、生徒、学生が非常に増えている。 生徒指導にあたっている教員、または教員を目指す人だけでなく、大人達が子供の現状や対応について理解しておくことは非常に大切である。 この資料は、アスペルガー症候群について、講義や研修を受けた内容を自分なりにまと...
- 550 販売中 2011/01/25
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生活科教育法レポートＡ評価
- 教科書を参考に分かりやすくまとめています。 参考にしてください。
- 660 販売中 2011/01/25
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初等教育実習 事後レポート
- 教育実習事後レポート 教育実習は、長いようであっという間に終わってしまった２週間であった。高学年を担当することになり、指導の難しさを予感しながら実習に入ることとなったが、校長先生をはじめ職員の先生方の温かさと子どもたちの元気な姿や笑顔に出会うことができ、実習初日...
- 550 販売中 2011/01/24
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商学総論MB メディア授業 理解度チェック３・４ 合格レポート
- 日本大学通信教育部メディア授業 商学総論 MB 課題 理解度チェック３【第９～１０章 リポート】 「小売商業形態としての百貨店とスーパーマーケットについて比較してくださ い。」 わが国における百貨店の定義とは、以下の二つである。 １）「物品販売業（物品加工修理業を含む...
- 2,200 販売中 2011/01/24
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商学総論MB メディア授業 理解度チェック１・２ 合格レポート
- 日本大学通信教育部メディア授業 商学総論 MB 課題 理解度チェック１【第１～４章 リポート】 「卸売市場の重要性について述べよ。」 「卸売市場」とは、大都市における終点市場として、商品流通における収集・ 分散機構の連結点としての機能を主な役割としている。わが国の卸売...
- 2,200 販売中 2011/01/24
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