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資料:110件

  • 教育相談の研究　A評価
  • 設問：学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 第１章 学校カウンセリングの意義 子供は、学校に規定の登校時間に登校し、準備を整え、授業前に着席し、授業を受ける姿勢を取り、授業に意欲的に取り組み、教師との対話を取りながら学習を進め、休み時...
  • 550 販売中 2011/04/01
  • 閲覧(1,040)
  • レーモン・ルーセルの言語1
  • 「レーモン・ルーセルの言語」 私は本講義において一九世紀フランスの作家レーモン・ルーセル（Raymond Roussel）の『アフリカの印象』『ロクス・ソルス』を発表した。この作家を選択した理由は、ルーセルという作家は先生が第二回の講義でミシェル・フーコーと蓮見重彦を取り...
  • 550 販売中 2011/02/11
  • 閲覧(1,163)
  • 教育心理学Ⅰ　第2分冊
  • 07815 教育心理学Ⅰ 第2分冊 ワープロ使用可 略題（教師とスクールカウンセラー） 学校教育現場において、教師とスクールカウンセラーの役割はどこが異なり、どこに接点があるのでしょうか。いじめ、不登校、学級崩壊、自殺など臨床的問題が山積みしている現在の学校における両者の...
  • 1,100 販売中 2010/12/27
  • 閲覧(2,349)
  • 教育相談の研究
  • 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 近年、不登校・いじめによる自殺・非行などの行動が、学齢期にあたる子どもたちに増加しつつある。これらの問題に対して、教育的かかわりのみでなく、カウンセリング的かかわりの重要性がさけばれ、学校に...
  • 550 販売中 2010/12/01
  • 閲覧(1,433)
  • 教育相談の研究
  • 「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」 カウンセリングは、「本人にとっての新しい見方・考え方・行動の仕方などは、本人が自ら即有の見方・考え方・行動の仕方などを再構成しながら、自分自身で構成する」ということが基本的な考え方である。...
  • 550 販売中 2010/11/30
  • 閲覧(1,053)
  • A判定,教育社会学１,仏教大学
  • 佛教大学通信教育部 Z1104 教育社会学１ 設題「学歴社会とはなにかを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください」
  • 550 販売中 2010/11/01
  • 閲覧(1,624)
  • 教育相談の研究第１設題最新版（A評価）
  • 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 カウンセリングという言葉は２０世紀中ごろに使われるようになり、広い意味では、人が日常生活を営む上で生じる悩みに対して相談や指導をするということであり、学術的な理論による裏づけがなく、相談を受ける...
  • 550 販売中 2010/09/28
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