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資料:794件
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ホームレス問題について
- ホームレス問題について 1990年代に入り、とりわけ顕著となった大都市における野宿生活者の急増という問題に対し、1999年に、中央省庁において「ホームレス問題連絡協議会」が立ち上げられ、その中で次のような「ホームレス」に対する定義付けがされている。『いわゆる「ホームレ...
550 販売中 2007/11/14- 閲覧(9,829)
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【2020年度最新】【佛教大学】人権（同和）教育（A評価）S0536 M6706 P6703 R0719
- 《S0536 M6706 P6703 R0719 人権（同和）教育》 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。
- 550 販売中 2019/05/08
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特別活動指導法 科目テスト
- 近大姫路大学通信教育学部の科目試験答案例です。学習の参考資料として活用お願いします。 １、特別活動の歴史的発展について記述しなさい。①運動会 ②遠足 ③修学旅行 ④学芸会 のうち１つ を選んで解答しなさい。 ２、特別活動の意義と目的について考察しなさい。 ３、特別...
- 1,100 販売中 2012/05/09
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P6703 人権（同和）教育 合格リポート
- 【設題】50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 あくまで参考資料としてご利用ください。 なお、5ページ目は脚註に使用しています。
- 550 販売中 2011/09/16
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憲法 試験対策 憲法の改正手続きおよび改正の限界・・・
- 天皇の地位および権能、自由権と社会権について、13条の幸福追求権について、「憲法の番人」と呼ばれる意味、参政権について。
- 550 販売中 2011/05/11
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Z1305 教科教育法地理歴史 第１設題 合格レポート
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 550 販売中 2011/02/07
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人権（同和）教育（A評価）最新版
- ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 『同和教育とは同和問題を解決するための教育の営みの総称である。』と言われており、戦後から『部落解放運動』や『同和行政』が互いに密接に...
- 550 販売中 2010/07/28
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精神保健福祉援助技術総論3
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。精神保健福祉援助技術総論3（精神保健福祉の専門性とソーシャルワークについて論じています。）
- 550 販売中 2010/05/19
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222 法学 テスト対策 模範解答 明星大学
- 222 法学 テスト対策 模範解答 明星大学 通信教育 明星大学通信教育部 科目試験
- 2,200 販売中 2010/04/07
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いわゆる特殊の法律関係における基本的人権について、判例の立場を紹介し、これを論評せよ。
- 国民は憲法第三章により、様々な権利を保障されている。これは、国家、国籍に関係なく、誰にでも保障されるものである。しかし、これは単なる理論であって誰にでも平等に保障されているというわけではない。例えば、法人、天皇皇族、未成年者のような法的な地位により制限されてい...
- 550 販売中 2009/08/04
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