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全ての資料 / タグ / 児童

資料:2,093件

  • S0716　教育実習研究（小）　A評価　佛教大学　最新シラバス対応
  • S0716教育実習研究 （小）の例文です。 SSTnetによるリポート提出不可（ワープロ使用不可）ということなので、「手書きのみでの提出」となります。 字数は1600字（横書き）です。 リポートの所見は「教育実習を通して得た学びを大切にし、教職への歩みを確実に進めましょう。さ...
  • 550 販売中 2015/08/24
  • 閲覧(4,764)
  • 【玉川大学】音楽科指導法②
  • このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「音楽科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題：特別活動における音楽 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ Ａ ＜批評＞ マナーや規律などを子どもに主体的に感得させることが肝...
  • 550 販売中 2019/08/26
  • 閲覧(4,762)
  • 佛教大学　S0831 障害教育総論
  • Ｂ判定です。参考になれば幸いです。 １かつての「特殊教育」についてはどのような「現状認識」があったのか、そのような「現状認識」からどのような「基本的方向性」が示されたのか、そして「特別支援教育」とはどのように「定義」されているのか、について具体的に述べよ。
  • 770 販売中 2014/04/24
  • 閲覧(4,761)
  • 学校経営と学校図書館　（放送大学・通信課題レポート）
  • 2010年度 放送大学 司書教諭講座「学校経営と学校図書館」の通信課題レポートです。結果は可（評価は可or不可）でした。 レポートに対する評価者の指導・助言 「設問においての『教材・教育情報センター』機能は、教員に対して担うと考えてますから、児童・生徒の図書館活用育成に...
  • 550 販売中 2010/10/11
  • 閲覧(4,758)
  • 教育方法論レポート
  • 学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて 1,学習指導案とは 学習指導案とは、教師が授業の展開を予測して作成する授業計画書のことで、いわば授業の設計図である。教師は、授業を行う際、事前に「学習指導案」を作成し、「授業目標」や「授業内容・教材・教...
  • 550 販売中 2009/07/13
  • 閲覧(4,743)
  • 生徒指導の意義・役割
  • 生徒指導の意義・目的というのは、単に児童生徒の問題行動の対処という消極的なものではなく、教科の指導だけではなく学校生活全般にわたって児童生徒の１人ひとりの個性を伸ばし児童生徒の人間性の発達を促していき、有意義でかつ興味深い充実した学校生活を送ることが出来るとい...
  • 880 販売中 2011/04/29
  • 閲覧(4,739)
  • 【明星過去問＆解答例】児童・進路指導論
  • 2013-2017に出題された、明星大学科目終了試験【児童・進路指導論】の過去問です。 2017年4月現在、この中から高確率で出題されています。 事前にまとめておくことで試験はパスできそうですね。
  • 880 販売中 2014/11/25
  • 閲覧(4,738)
  • 児童相談所機能の課題と展開
  • 児童相談所機能の課題と展開 はじめに 児童福祉において、児童出生数の減少という「量」の問題と、家族と地域社会の変化という「質」の問題が問われている。社会福祉全体をめぐっては、中央・地方関係、公私関係の見直しが制度変革を伴って実態化している。こうした児童福祉と社...
  • 550 販売中 2007/02/05
  • 閲覧(4,735)
  • PB3060　初等体育科教育法　2単位目
  • 明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！ 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・...
  • 880 販売中 2018/03/14
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