全ての資料 / タグ / 家庭
資料:870件
-
玉川大学 通信教育部「家庭科指導法」第2分冊 評価A
- ＜課題＞小学校家庭科における食生活指導の必要性や内容について、具体的な指導例をあげて論述せよ。 ※29年度課題 ＜批評＞ わかりやすくまとめられてあります。
660 販売中 2017/04/14- 閲覧(1,945)
-
玉川大学 通信教育部「家庭科指導法」第1分冊 評価A
- ＜課題＞小学校家庭科において「生きる力」を育成するにあたって、どのように授業を考え指導したらよいか。具体的な指導例を挙げて述べなさい。 ※29年度課題 ＜批評＞ 要点を押さえてまとめてあります。
- 660 販売中 2017/04/14
- 閲覧(1,946)
-
生活（２）定期試験レポート
- 生活科教育を網羅しています。
- 1,100 販売中 2017/04/06
- 閲覧(1,527)
-
生活（１）課題レポート
- 生活科教育を網羅しています。
- 1,100 販売中 2017/04/06
- 閲覧(1,680)
-
初等教科教育法 家庭レポート
- 家庭科教育必須資料です。レポート等でも、高評価を得ています。
- 1,100 販売中 2017/04/05
- 閲覧(1,329)
-
教育実習内諾活動 事前課題
- 教育実習に行く方の必須資料です。とくに、内諾活動必須資料です。内諾方法がまとまっています。
- 1,100 販売中 2017/04/05
- 閲覧(2,082)
-
児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度：ひとり親世帯における子育ての現状とひとり親家庭を支える法制度について
- レポート評価90点でした. ひとり親世帯における子育ての現状とひとり親家庭を支える法制度についてまとめなさい。
- 1,100 販売中 2017/04/03
- 閲覧(3,258)
-
高齢者に対する支援と介護保険（高齢者への虐待の現状と虐待を防ぐためにどのような支援が必要か述べなさい。）
- レポート評価80点でした。 高齢者への虐待の現状と虐待を防ぐためにどのような支援が必要かについて述べなさい。
- 1,100 販売中 2017/04/03
- 閲覧(1,788)
-
玉川大学 通信教育部「国語科指導法」第2分冊 評価B
- ＜課題＞ ①「書くこと」を指導する際のポイントについてまとめる。 ②第2学年・第4学年・第6学年のいずれかを選択して，教材を設定し「書くこと」の指導案を作成する。（本時案は割愛） ③指導案作成に関して工夫したところを具体的に示す。 ＜評価＞B 前半は，学習指導要領を丁...
- 550 販売中 2017/02/10
- 閲覧(3,818)
-
相談援助演習③
- 社会福祉養成課程にて50点中45点を頂きました。 ＜課題＞ 相談援助実践における「自己決定」について私見を述べなさい。福祉現場の方は、できるだけ自身の業務体験を踏まえてまとめること。（福祉現場以外の方は、自分の考えを自由にまとめてください。） 1561文字 ＜参考文献＞ ・...
- 550 販売中 2017/01/04
- 閲覧(2,810)
-
児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度
- 社会福祉養成課程にて100点中90点の評価を頂きました。 ＜課題＞「社会的養護」とは何かを要約し、社会的養護に関する最近の動向についてまとめなさい。 1546文字 〈参考文献＞ ・吉田菜穂子著『里子・里親という家族 ファミリーホームで生きる子どもたち』大空社，2012年 ・「社会...
- 550 販売中 2017/01/04
- 閲覧(3,961)
