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資料:2,062件
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佛大通信 Ｚ1802 Ｚ１８０２【介護等体験研究 第1設題】Ａ評価
- 佛大通信 Ｚ1802【介護等体験研究 第1設題】Ａ評価をいただいたレポートです。 【設題】 なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。
660 販売中 2020/10/02- 閲覧(1,385)
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教育の方法・技術論 メディアMA 最終合格レポート
- 日本大学通信教育（日大通信）メディア授業 教育の方法・技術論 MA 最終試験の合格レポートです。丸写しは避け、参考程度に活用される方のみご購入ください。
- 880 販売中 2020/09/17
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日大通信 国語科教育法Ⅰ 2019年～2022年度 合格リポート
- 日本大学通信教育（日大通信）2019年～2022年度 リポート課題 国語科教育法Ⅰの合格リポートです。丸写しは避け、参考程度に活用される方のみご購入ください。
- 880 販売中 2020/09/17
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日大通信 現代教職論 2019年～2022年度 合格リポート
- 日本大学通信教育（日大通信）2019年～2022年度 リポート課題 現代教職論の合格リポートです。丸写しは避け、参考程度に活用される方のみご購入ください。
- 880 販売中 2020/09/17
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日大通信 教育の社会学 2019年～2022年度 合格リポート
- 日本大学通信教育（日大通信）2019年～2022年度 リポート課題 教育の社会学の合格リポートです。丸写しは避け、参考程度に活用される方のみご購入ください。
- 880 販売中 2020/09/17
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教員をめぐる現状と問題・課題とは何か
- 教員をめぐる現状と問題・課題とは何か 日本大学通信教育部 課題 令和時代における教員採用試験の論作文・小論文や面接・集団討論の最新の模範解答としても利用できます。 私自身も教員採用試験において、集団面接や個人面接でこの内容を話し、初年度で合格しました。 あくまで...
- 550 販売中 2020/09/08
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これからの教員に求められる資質能力（日本大学通信教育部 教職実践演習課題）
- これからの教員に求められる資質能力について。(1500文字以内) 日本大学通信教育部 教職実践演習課題（令和年度 最新版） 令和時代における教員採用試験の論作文・小論文や面接・集団討論の最新の模範解答としても利用できます。 私自身も教員採用試験において、集団面接や個人面...
- 550 販売中 2020/09/04
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〈明星通信〉障害児教育概論２ PA2150 １単位目＋２単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育部 「障害児教育概論２」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈１単位目〉 １．知的障害の定義と分類、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関し、述べよ。 ２．知育におけるアセスメントの重...
- 550 販売中 2020/08/25
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〈明星通信〉教職入門 PA1040 １単位目＋２単位目セット 合格レポート
- 明星大学 通信教育部 「教職入門」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈１単位目〉 １．教員養成の歴史について論述せよ。 ２．教職の専門性について論述せよ。 〈２単位目〉 １．現代の教員に求められるものについて論述せよ。 ２...
- 550 販売中 2020/08/21
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明星大学 PB3040 初等図画工作科教育法(2019年) 2単位目
- 明星大学教育学部教育学科 PB3040初等図画工作科教育法２単位目合格レポートです。最後に担当教員による講評も記載してあります。 ○課題 １、テキスト内の第5章「子どもの成長発達とその表現」を読み、表現及び指導について、各学年の違いを軸に500字程度で要約しなさい。その...
- 550 販売中 2020/08/07
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【レポート】佛教大学 Z1103 教育心理学1 第1設題 A判定
- 【内容】 2017年度 佛教大学 Z1103 教育心理学1 第1設題 A判定 【設題】 3200字 第１設題 「児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間）の拡がり、自己意識など）がどのように変化するかをまとめよ。」 【教授からのレポート所見】 「諸研究...
- 550 販売中 2020/07/21
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【レポート】佛教大学 Z1001 日本国憲法 第1設題
- 【内容】 2017年度 佛教大学 Z1001 日本国憲法 【設題】 3200字 第１設題「法の下の平等について」 【教授からのレポート所見】 「全体として、テキストの内容に忠実にまとめられたレポートです。 また「合理的差別」は認められるとした場合、その一般的判断枠組としてテキストP...
- 550 販売中 2020/07/21
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