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資料:67件

  • 文化
  • 文化 文化ぶんか、ラテン語: culturaには、いくつかの定義が存在するが、総じていうと人間が社会..
  • 全体公開 2022/05/17
  • 閲覧(488)
  • 文化遺産
  • 文化遺産 ユネスコが登録する世界遺産は、その特質に応じて「文化遺産」「自然遺産」「複合遺産」に分類 されている。この項目では、そのうち「文化遺産」について扱う。 2021年の第44回世界遺産委員会拡大会合終了時点では、文化遺産は897件登録されている。 文化遺産として登録さ...
  • 全体公開 2022/05/12
  • 閲覧(624)
  • 考古学
  • 考古学 考古学こうこがく、英語: archeologyは、人類が残した物質文化の痕跡例えば、遺跡から..
  • 全体公開 2022/05/11
  • 閲覧(809)
  • 中学校武道における「伝統」「文化」を考える
  • 中学校体育において武道が必修化されました。 学習指導要領には武道を学習を通じた「伝統的な行動の仕方」「伝統的な考え方」の習得が謳われています。 しかしながら、そこには「伝統」とは何か、明確には記されていません。武道は殺傷捕縛の術をルーツにもちますが、戦時中に...
  • 全体公開 2017/11/02
  • 閲覧(1,668)
  • なわとび/縄跳びの起源と歴史
  • 「なわとび」は世界各地にさまざまなバリエーションを持ってみられます。 ヨーロッパにおいても古くからありましたが、その評価も時代に異なりました。ルネッサンス期には教育的意義が見いだされたものの、17世紀にはキリスト教的価値観によってなわとびの繰り返す行為が非生産・...
  • 全体公開 2017/11/02
  • 閲覧(4,841)
  • 佛教大学通信教育課程 2016年度対応 Z1312教科教育法英語 第二設題
  • 佛大通信、教科教育法英語のレポート第一設題です。C判定でした。リポート作成の参考にしてください。なお、所見は以下のとおりです ・第8章を簡潔に要約し、字数制限内にまとめてください。 ・第9章の教師の情報収集に言及してください。 ・小学校での英語教育に関する諸外国の実...
  • 全体公開 2016/11/28
  • 閲覧(1,794)
  • 同和教育
  • 同和教育 設問1 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 ※部落問題の解決に向けた同和教育、その普遍化として人権教育の創造に向けた実践はいかにあるべきかについて考察を深め...
  • 全体公開 2015/12/18
  • 閲覧(1,072)
  • 性格発達心理学における用語まとめ(簡易版)
  • 生活発達心理学の授業で出てきた単語について簡潔にまとめたもの(性格・パーソナリティ、フロイトの性格構造論、類型論、特性論、心理アセスメント、心理テスト、人格障害)
  • 全体公開 2014/09/24
  • 閲覧(1,488)
  • ヨーロッパの食文化・ワイン
  • ヨーロッパの食文化・ワイン ワインは、ヨーロッパにおける生活や習慣、文化の上で重要な意味を持っているといえる。単にディナーに欠かせないというほど飲まれているだけではなく、「ワインとチーズの結婚(マリアージュ)」といったような食文化に根ざした慣用句も多々生まれ、ヨ...
  • 全体公開 2013/09/23
  • 閲覧(4,012)

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