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資料:1,939件

  • 教科教育法社会1  第2設題
  • 中学校社会科の各分野のうち2分野を取り上げて単元と本時を設定し、その授業の学習指導案を作成しなさい。 社会科学習指導案 指導日時:平成20年9月19日(金曜日)第3校時 指導学級:2年A組(男子10名女子11名 計21名) 授業者:岩本 宏 教材観:この単元では武士が初めて中...
  • 550 販売中 2009/05/06
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  • 平成10年版の学習指導要領社会
  • 平成10年版の学習指導要領に示された小学校社会の教科目標について。 まず、全体的な目標としては、「社会生活についての理解を図り、わが国の国土と歴史に関する理解と愛情を育て、国際社会に生きる民主的、平和的な国家・社会の形成者として必要な公民的資質の基礎を養う。」と...
  • 550 販売中 2009/04/29
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  • 文化交流論【歴史】(4000字用)レポート
  • (設題) 「歴史」の意味について考察し、また歴史研究の方法が今日に至るまでどのように変化したかを論述しなさい。 (解答) 始めに、「歴史」の意味について述べる。ドイツ観念論哲学の大成者ヘーゲル(1770年~1831年)は、歴史には二つの意味があると説いている。つまり、...
  • 1,100 販売中 2009/04/28
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  • 社会科指導法Ⅰ(中学) 07861 第1分冊
  • 7861 社会科指導法Ⅰ(中学) 第一分冊 横書き指定 ワープロ可 2009年 略題(「社会科」と社会) 現在の中学校社会科教育はどれだけ現実の社会生活に貢献していると言えるのだろうか。社会科はしばしば「暗記科目」と言われ、その弊害が呼ばれて久しいが、果たしてこうした反省...
  • 1,100 販売中 2009/04/24
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  • 近代日本の図工・美術教育の歴史(変遷)
  • 小中学校の図画工作、美術科教育の変遷です。2ページとそう多くない分量ですが、膨大な資料をもとに簡潔にまとめており、美術教育専門の教授のチェックも受けています。そのため価格は高めに設定させていただいております。参考・引用文献ももれなく本文に掲載しております。
  • 770 販売中 2009/04/22
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  • 津地鎮祭事件 高裁
  • 主 文 原判決中、地方自治法二四二条の二に基づく請求を棄却した部分を取り消す。 被控訴人は津市に対し、金七六六三円およびこれに対する昭和四〇年五月六日以降 支払ずみに至るまで年五分の割合による金員を支払え。 原判決中、慰藉料請求を棄却した部分に対する控訴を棄却する...
  • 全体公開 2009/04/16
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  • 社会保障論②
  • 社会保障論② 課題 「福祉国家の意義(長所)と問題点(短所)について論じなさい」 題名 「福祉国家の意義(長所)と問題点(短所)について」 福祉国家とは「国民の福祉増進と確保」、すなわち「すべての国民に健康で人間らしい文化的最低限度の生活を保障しようとする国家」であ...
  • 550 販売中 2009/04/13
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  • 韓国ドラマはなぜ人気があるのか アジアに学ぶ視点
  • アジアに学ぶ視点について述べ、これからの我が国の国際協力のあり方について論じなさい。 Ⅰはじめに 今、日本は近隣国である「韓国」の大ブームである。ある韓国のドラマの影響により、地理的には一番近い国でありながらも、存在自体は遠い国であった「韓国」に興味を持ち、韓...
  • 550 販売中 2009/04/01
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  • 教科教育法社会第2設題
  • 中学校社会化の各分野のうち2分野を取り上げて単元と本時を設定し、その授業の学習指導案を作成しなさい。 社会科地理的分野学習指導案 (1)対象学年 2年生 (2)単元名 「人口から見た日本」(第1章、さまざまな面からとらえた日本) (3)単元設定の理由 世界の国々において、先...
  • 550 販売中 2009/03/27
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  • 集団援助技術 (グループワークのまとめ)
  • 「集団援助技術(グループワーク)についてまとめよ。」 グループワークとは、ソーシャルワークの主要な方法の一つであり、グループを活用して個人の成長や問題の解決を促す社会福祉の援助技術の体系である。正式には、ソーシャル・グループワークと呼ぶが、わが国では社会福祉...
  • 550 販売中 2009/03/23
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  • 個別援助技術(ケースワーク)理論と内容について
  • 「個別援助技術(ケースワーク)の理論と内容について述べよ」 ケースワークとは、現場で活動する人々が、それぞれの時代の制約を受けながら、要援助者にとって意義ある援助とはどのようなものなのかと試行錯誤しながら生み出され、今なお発展し続けているものである。 以下、...
  • 550 販売中 2009/03/23
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