資料:2,820件
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S0833 知的障害児の生理・病理 科目最終試験
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2017 佛教大学S0833 知的障害児の生理・病理×4題 ①学習障害児の指導における医療の役割について述べよ。 ②障害概念の変遷について述べよ。 ③知的障害児との係わり合い方について述べよ。 ④注意欠陥多動性障害児の指導における医療の役割について述べよ。 残りの2...
- 990 販売中 2018/03/08
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小児の発育の一般原則と地域(生育環境差)について述べよ。
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「小児の発育の一般原則と地域(生育環境)差について述べよ。」 人間の発育は無秩序におこなわれていくものではなく、一般原則がある。それは成長ホルモン、性ホルモンなどといった内分泌系や、情緒、情動、精神活動といった神経系の支配を受けて営まれている。これらの内分泌系...
- 550 販売中 2011/11/30
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【2020年度】佛教大学 教育相談の理論及び方法 レポート
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2020年度 佛教大学 『教育相談の理論及び方法』のレポートです。 テーマ:教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方について 「ご自身の考えもしっかりと記載されており秀逸なレポートです。感心致しました。」との称賛コメントをいただきました。
- 550 販売中 2020/10/28
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「発達心理学」 設題2 ピアジェ
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2017年度 A評価のレポートです。 ◆設題 ピアジェの認知発達段階のうち一つの段階を取り上げ、詳しく説明してください。続いて、その段階についての知識を保育者として活用する方法を具体的に説明してください。 ◆参考資料としてご活用ください。
- 660 販売中 2018/07/23
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聖徳大学 基礎看護 第2課題 第3設題 「バイタルサイン〜」 評価:A
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聖徳大学 基礎看護 第2課題 第3設題 「バイタルサイン(体温、脈拍、呼吸、血圧、意識)について、その仕組み、測定方法、観察と評価、異常時のケア(看護)方法について、ポイントを挙げて説明しなさい。 評価:A 評価内容:よく整理して述べられていました。これからも頑張って...
- 550 販売中 2014/10/17
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