資料:9,543件
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佛大 S0105 教育心理学 第2設題 A評価
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佛教大学 S0105 教育心理学 第2設題 設題: 「適応・不適応の心理的機制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。」 添削指導評価: 「各項目のまとめがよい」 A評価
- 550 販売中 2010/09/09
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高度情報化社会における図書館資料の価値について
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高度情報化社会における図書館資料の価値について 1、高度情報化社会とは 高度情報化社会とは、情報が諸資源と同等の価値を有し、それらの情報を中心として機能する社会のことである。ただ、どのような情報や活動が具体的にあてはまるのかについては、固まった定義があるわけでは...
- 550 販売中 2010/08/05
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道徳教育の研究(A評価)最新版
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『生きる力』の育成と道徳教育について述べよ。 現在の日本の教育の目的は『生きる力』の育成であるといえる。『生きる力』とは 1、自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する能力。 2、自らを律しつつ、他人と共に協調し、他人を...
- 550 販売中 2010/07/28
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教育社会学第1設題(A評価)最新版
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2010年提出の最新版です。A評価です。参考にしていただけたら幸いです。
- 550 販売中 2010/07/27
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特別活動研究(A判定)最新版
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2010年提出の最新版です。A判定です。オリジナルな内容も書かなければいけないので参考にしていただけたら幸いです。
- 550 販売中 2010/07/22
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学校教育課程論.最新版
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評価は良くありませんが、改善点を明記してあります。そこを改善すればA評価になると思います。
- 550 販売中 2010/07/22
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「リーダーシップのコンティンジェンシー理論」
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わが国における福祉サービスを提供する組織の種類は、福祉・介護サービスに対する社会の考え方や幾度かの法制度の変遷を経て変化をしてきた。福祉制度の下で行われる限り福祉サービスを提供する組織の活動から行政の関与が排除できないことは変わらない一方で、それらの組織に社会...
- 550 販売中 2010/06/18
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異文化理解(西欧)1 -EU統合- 【A判定】
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「EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。」 EU統合の根源的な目的として、自由、平和、平等、そして人間の尊厳に重きが置かれ...
- 550 販売中 2010/06/08
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追加資料一覧③
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ハッピーキャンパス内にある、資料で追加した一覧です。
- 全体公開 2010/05/27
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聖徳大学 幼児理解・保育相談 第1課題第3設題
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第1課題第3設題 幼稚園教育要領の総則に「幼児の発達は、心身の諸側面が相互に関連し合い、多様な経過をたどって成しとげられていくものであること、また、幼児の生活経験がそれぞれ異なることなどを考慮して、幼児一人ひとりの特性に応じ、発達の課題に即した指導を行うように...
- 550 販売中 2010/05/27
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生活保護から見えてくる「自立支援」の重要性
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近年とみた日本の貧困問題が注目されるようになりました。生活に困窮する人に対して、生活保護制度は最後のセーフティーネットです。生活保護制度は、憲法第25条で示されている生存権の具体化したものです。生活保護制度は生活困窮者に「生活支援」と「自立支援」を目的としていま...
- 1,100 販売中 2010/05/23
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