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全ての資料 / タグ / 社会

資料:9,534件

  • シスター・カリスタ・ロイ　について
  • ②人間の捉え方践における理論 ＊適応システムとしての人間 （図1） 人は変化する環境と絶えず相互作用にある生物・心理社会的存在である。この変化する環境に対応するために調節器と認知器という２つのサブシステムがあり、さらにこれらの効果器である４つの適応様式を持つ。刺...
  • 550 販売中 2010/03/16
  • 閲覧(17,791) 1
  • 保育園実習を終えて　レポート
  • 保育園実習を終えて 小児看護実習の一環として、健康な子どもの発達段階を学ぶため、保育園実習をさせて頂いた。 0～1歳児では、追視や寝返り、お座り、掴まり立ち、ハイハイ、つたい歩き、一人歩きと月年齢に応じての発達の違いを実際に見て、授業で学んだ乳児期の運動発達と合わ...
  • 660 販売中 2010/05/23
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  • 国際機構の法主体性について（単位取得）(2009年）
  • 法主体とは、法的な権利義務の帰属者、つまり法の規範によって直接的に権利義務を関係づけることができる地位にある者を指し、法人格者とも言う。現代国際法において国家はもはや唯一の主体ではなく、個人や国際機構にもそれが認められるとすれば、これらの法主体性の違いが明確に...
  • 550 販売中 2011/05/31
  • 閲覧(17,560)
  • 科学とは
  • 科学とは身の回りの出来事、事象が一体どんな仕組みで成り立っているのかを探求する学問と言えるだろう。つまり、科学とはある現象に理屈を付ける作業のことである。 私達の身の回りの現象は科学によって成立しているわけではない。科学はなくてもその現象は存在するであろう。私...
  • 550 販売中 2005/07/10
  • 閲覧(17,243) コメント(7)
  • 肝硬変患者の看護　看護計画
  • 肝硬変疾患患者の看護 ＜ 看 護 ＞ 看 護 目 標 〈代償期〉 ・セルフコントロ－ルの必要性を理解し、規則正しい生活がおくれる。 〈非代償期〉 ・症状のコントロ－ルができ、重症に移行しない。 ・重症化に伴って出現する身体的な苦痛が軽減する。 ・生命の危機に対する不安が軽減...
  • 550 販売中 2009/04/15
  • 閲覧(17,138) 1
  • 小児の発達段階（学童期）
  • 小児の発達段階（学童期） １．概観 学童期とは、小学校入学の６歳から、第二次性徴の現れる思春期までの間をいう。この時期の子どもは、家族からの支援に加えて、学校生活から大きな影響を受けながら、パーソナリティを発達させていく。身長や体重の増加は、乳児期に比べるとそ...
  • 550 販売中 2009/04/05
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  • 喉頭癌疾患患者の看護　看護計画
  • 喉頭癌疾患患者の看護 ＜ 看 護 ＞ 看 護 目 標 ＜術前＞ 1)手術に対する不安が軽減し、自ら受け入れて手術に望める。 2)身体状態を整え、術前準備を円滑に進めることができる。 ＜術後＞ 1)意志の伝達がうまく行なえ、ストレスを生じない。 2)合併症、二次的障害を起こさない。 3...
  • 550 販売中 2009/04/07
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  • 愛着とは何か、どのようにして愛着は形成されるのか、またその重要性
  • 乳児は知らない人に抱かれると泣いて嫌がるが、親に抱かれると安心し泣きやむことがある。これは親子間に愛着が形成されていることを示している。愛着の形成は、子どもの豊かな成長発達の為に重要視されるもののひとつである。そこで本稿では、愛着の形成について論じる。 愛着とは...
  • 550 販売中 2011/07/06
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