全ての資料 / タグ / 美術

資料:85件

  • 佛教大学 S0606 美術概論Ⅰ 2019年度対応 最新A評価レポート
  • A評価 所見「1・2枚目 必要な部分の記述がある 3・4枚目 視点が素晴らしい 」と頂いています。 前半はテキストのみの内容でまとめ、後半はテキストの内容と実体験を交えて考察しました。 設題 【1・2枚目】 平成20年版小学校学習指導要領(図画工作)が目指し...
  • 550 販売中 2022/05/02
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  • 佛教大学 S0606美術概論Ⅰ 試験6題x解答
  • 佛教大学通信教育課程 S0606美術概論Ⅰ 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行...
  • 550 販売中 2013/11/22
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  • 岡部昌幸「すぐわかる作家別写真の見かた」感想文
  • 某大学の美術の課題で、岡部昌幸の「すぐわかる作家別 写真の見かた」を読んでの感想文をA4一枚にまとめております。 また検索に引っかからないよう本文テキストは伏せさせていただきます。 (※私個人の実体験や感想が書かれています、参考までにどうぞ)
  • 550 販売中 2014/08/04
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  • レオナルド・ダ・ヴィンチと彼の描く女性像の意味
  • 立命館大学 ヨーロッパ文化史 今回の講義を通して私がテーマとして注目し、設定したものはレオナルド・ダ・ヴィンチと彼の描く女性像の類似性についてである。 レオナルド論においてフロイトは「聖アンナと聖母子」という彼の作品の中にいくつかの不可思議な点を発見している。 ...
  • 660 販売中 2006/01/17
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  • 美術学習指導案
  • 美術科学習指導案 1.指導クラス 全日制公立高校普通科文系コース3年生後期 2.科目・単元 美術Ⅲ・映像メディア表現、アニメーションを学ぶ 3.教材 アニメーションフィルム 4.教具 スクリーン、パソコン、厚紙、画材(クレヨン、絵の具、パステルなど) 5.単元設定の理由...
  • 550 販売中 2008/01/18
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  • バウハウスの功績について
  • バウハウスの功績について 新しい社会を象徴する典型的な形態を創造できる人材の育成 1919 年 4月ワイマール共和国にてヴァルター・グロピウスが発足させたバウハウスは「造 形活動の最終目標を建築」とし、審美的なレベルでの生活の向上を具体的なプロダクトで 提供する人材の育...
  • 全体公開 2008/08/08
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  • 中央大学通信(2018・2017年度)『知的財産法』課題4
  • 商品のデザインを保護するには、法律上、どのような方法によることができるか、各々の異同を比較して説明しなさい。さらに、それらは重畳的に適用しうるか否か、それはどのような理由によるものかについて説明しなさい。
  • 550 販売中 2017/02/24
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  • 佛教大学 S0606美術概論Ⅰ
  • 佛教大学通信教育課程 S0606美術概論Ⅰ レポートです。 『1.テキスト第5章(p.58~p.81)を要約し、平成20年度版小学校学習指導要領・図画工作について概説すること。 平成20年度版小学校学習指導要領(上記要約)にはどのような意義があるのかについて自身の主張を述べること。その...
  • 550 販売中 2013/08/22
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  • コミュニケーション論レポート1
  • コミュニケーション論レポート課題 社会教育施設で働く人たちは、今どうしてコミュニケーション能力が求められているのでしょうか。あなたの考えをまとめなさい。 社会教育施設のうち何かを選んで、その施設と地域社会とのコミュニケーションに関する問題点あるは課題と思われるこ...
  • 550 販売中 2007/11/14
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  • 作品論 宇野浩二『夢見る部屋』 レジュメ
  • 作品論 宇野浩二『夢見る部屋』 レジュメ 【書誌】 ・初出…「夢見る部屋」(『中央公論』、大正十一年四月一日発行、第三十七年四号、217~259頁) ・初収…『青春の果』(大正十一年九月二十日、天佑社) 【梗概】 私は、作家として落ち着くことが出来たが、下宿時代の貧乏な故に...
  • 550 販売中 2008/07/31
  • 閲覧(3,483)
  • 西洋近代絵画と「日本趣味」
  • 西洋近代絵画と「日本趣味」 はじめに 西洋の近代絵画には、日本の浮世絵や小物などが描かれることが多く見られる。とくに名前を挙げるならば、背景に浮世絵版画を並べたゴッホ《タンギー爺さん》、日本屏風と版画を描いたマネ《エミール・ゾラの肖像》、妻に着物姿をさせて描いた...
  • 550 販売中 2006/12/14
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  • 玉川大学 通信教育部「図工科指導法」第2分冊 評価A
  • <課題> 1.高学年における「B鑑賞(1)」の学習について,内容や指導事項,指導に当たっての配慮事項について明らかにし,体験を加えて述べなさい。(800字) 2.高学年の学習指導について「親しみのある作品など」にふさわしい鑑賞作品を選び,授業の構想を次の手順をふまえて...
  • 550 販売中 2017/01/04
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